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幼儿园体育游戏方案.docx


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约8页 举报非法文档有奖
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幼儿园体育游戏方案
幼儿园体育嬉戏方案1
活动目的:
创新多种玩毽子方法,发展幼儿的创建力和动作的协调实力。
活动打算:
毽子、乒乓球板,羽毛球拍等。
玩法:
1、走:想法并邀请该幼儿示范。
2)嬉戏起先,小挚友运输报纸
3)活动结束。
4)迎到幼儿做放松操。老师小节,结束活动。
5)活动结束
幼儿园体育嬉戏方案3
一、竞赛目的:为了进一步引导幼儿主动参加晨间体育活动的爱好,熬炼幼儿体质。
二、竞赛项目:大班组(跳竹竿,跳绳);中班(拍球,跳绳);小班(拍球,踢键子)。
三、竞赛规则及做法
每个项目的第一项为基本项,各班应为90%。
1、大班《跳竹竿》
①每班由四幼儿组成两对各持竹竿向下不断地敲打粗竹竿,随着节奏时开时合,班上其他幼儿随着节奏跳过四根竹竿,有秩序地从一面跳进另一面跳出,可单人跳或双人同时跳,跳时可单脚跳或双脚跳。
②幼儿能按要求跳过竹竿的算积分1分。
2、大班《跳绳》
①单人跳:幼儿能连续跳5个的算积分1分。
②集体跳:每10名幼儿组成一组,老师摇绳,10名幼儿一个接一个成8字跳,完成后算积分10分。
3、中班《拍球》
①原地拍球:幼儿能连续拍5下算积分1分。
②行走拍球:幼儿能边走边拍球10米算积分1分。
4、中班《跳绳》
幼儿连续跳3个以上算积分1分。
5、小班《拍球》
幼儿能连续拍球5下算积分1分
6、小班、《踢键子》
幼儿能带绳踢键子10下算积分1分。
四、竞赛时间:
初赛时间为四月下旬,由班上组织竞赛;决赛时间为4月28日,由幼儿园和各年级组组织,参与《集体跳绳》的派出组数不限,但不能重复参与,其余项目各班派出班上幼儿三分之一的幼儿参与决赛。
五、嘉奖
1、集体奖:竞赛活动结束后,依据各班所得积分确定获奖等次,特等奖大班组、中班组、小班组各一名,一等奖大班组两名,中班组、小班组各一名,其余为二等奖。
2、个人奖:依据幼儿参赛项目及竞赛表现,选出“小小体育明星”大班组12名、中班组10名、小班组8名。
幼儿园体育嬉戏方案4
走大鞋
幼儿对大鞋很感爱好,也有穿爸爸妈妈的大鞋踢踏踢踏的经验,但对于两人或三人同时穿同一双大鞋一起走路会怎么样?幼儿很想亲身体会一下,因此我设计了走大鞋这一活动。

1、尝试两人、三人合作平移走“大鞋”,发展幼儿平衡实力及相互协作的精神。
2、选择自己喜爱的方式,进行小组循环的“大鞋”嬉戏,充分体验合作运动的愉悦。

用木版和宽牛筋自制的“大鞋”若干双,可供两至三个幼儿一起玩,大鞋上分别写有数字1、2。

1、热身运动,活动活动筋骨。
2、两人合作“走大鞋”。
第一次尝试
(1)幼儿自由组合,两人一组分别选择一双“大鞋”进行合作“走

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  • 时间2022-05-16