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幼儿园小班美术欣赏教案.docx


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约10页 举报非法文档有奖
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幼儿园小班美术欣赏教案
幼儿园小班美术观赏教案1
活动目标:
1、学****拓印画的基本技能。
2、乐意参加活动,能大胆尝试用各种材料进行印画。
3、发觉拓印画的特别效果美,激发幼儿对美术活动的爱好颜料、操作盒、抹布等若干,已完成的作品2幅
2、乒乓球人手一颗、铅画纸人手一张、衬衫包装盒人手一只。
活动过程:
一、出示作品,引出主题
师:这是谁,今日他穿的衣服美丽吗?你们知道他的衣服是怎么做出来的吗?
二、老师示范讲解
1、介绍材料,我特地给你们带来了一些好挚友(出示乒乓球),知道我是谁吗?你们知道我有什么用吗?
2、操作步骤:老师先拿一个乒乓球,蘸一蘸自己喜爱的颜色,然后放入盒子里,摇一摇盒子的衣服变得有颜色美丽起来,颜色没了可以接着蘸其它的颜色,直到把衣服颜色画满。(激励幼儿多用几种颜色)
3、提示幼儿乒乓球从红色盘里拿来就放红色盘里,不行以乱放。
4、老师请了许多的小动物到我们班来玩,他们都没有穿上美丽的衣服,请小挚友们一起来帮帮他们。
三、幼儿操作,老师巡回指导。
1、幼儿自由选择自己喜爱的颜色进行装饰。
2、老师不断提示幼儿不要忘了粘颜料。
3、大胆操作,充分发挥幼儿的动手主动性。
4、操作完之后把小手用抹布擦干净。
四、作品展示
老师一一张贴幼儿作品,幼儿相互观赏。
五、延长活动:
等颜料干了以后,老师可以跟幼儿一起把边上的纸剪掉,把画装饰的更加美丽。
幼儿园小班美术观赏教案4
活动目标:
1、通过观擦自己五官位置,了解面部特征,大胆尝试表现。
2、接纳自己,发觉一个”可爱的我”。
3、培育幼儿的观赏实力。
4、培育幼儿良好的作画****惯。
活动打算:
1、幼儿一人一面小镜子。
2、相机、电视机、幼儿大头照片。
3、纸,画笔。
活动过程:
一、示相机和相片,引出课题。
1、出示相片:你们看,是谁呀?他(她)穿了什么颜色的衣服、裤子呢?那你们想不想照照片呢?请宝宝坐好了我给你们拍照了。
2、小挚友在多媒体中视察有哪些自己器官。
3、嬉戏“我说你指”
二、幼儿视察镜子里的我,依据镜中的自己模样,画一张可爱的小脸.
幼儿边看镜子边进行绘画,老师帮助个别幼儿.
三、展示幼儿作品
相互观赏完成的作品,集体进行评价。
四、延长活动:
带幼儿到户外拍照片
活动反思:
今日的美术活动是《可爱的我》,要求小挚友在多媒体中视察有哪些自己器官,然后画一张自己可爱的脸。活动一起先,为了使幼儿的爱好更高。我先和孩子们玩了一个指五官的小嬉戏。我说:眼睛眼睛在哪里?孩子们指着自己的眼睛说:眼睛眼睛在这里。虽然是一个很简洁的嬉戏,但是孩子们的爱好都很高。接下来我拿起照相机拍幼儿的照片放到多媒体中,让幼儿看看自己的五官是怎样的,然后探讨五官的形

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  • 时间2022-05-16