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体 育 课 时 计 划[6].doc


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体 育 课 时 计 划
任课老师:何晓东 授课班级:五年一班
教学
内容
足球脚外侧踢停球(2—1)。
2、游戏:抓老鼠。




1、认知目的:学****足球脚外侧踢停球的技术原理和在足球运动中的作用。
体 育 课 时 计 划
任课老师:何晓东 授课班级:五年一班
教学
内容
足球脚外侧踢停球(2—1)。
2、游戏:抓老鼠。




1、认知目的:学****足球脚外侧踢停球的技术原理和在足球运动中的作用。
2、技能目的:使90%以上的学生能正确掌握脚外侧踢停球的动作要领,稳固进步学生对球的控制才能、支配才能,开展学生快速奔跑、灵敏、协调等才能.
3、情感目的:体验成功感,激发运动兴趣;培养合作精神和良好的人际关系.
教学顺序
教学内容
老师活动
学生活动
时间
次数
组织和活动








1课堂常规,
队列练****br/>原地三 面 转 法
图形变换走
2 热身韵律操,足球系列热身.
1、足球脚外侧踢球。
重点:掌握脚外侧踢球动作的连接和协调用力.
1要求:
精神饱满
口令明晰
2 组织并带着学生跟随音乐进展韵律操,进展熟悉球性的练****br/>老师讲解示范
动作方法:
第一部分助跑。
第二部分支撑脚站位。
第三部分踢球腿的摆动
1要求:
注意力集中,队列练****时可以听清老师口令。
2在音乐的伴奏下进展练****熟悉球性注意安全。
仔细观察,
认真模拟,积极参和练****br/>5


10
10


1


3
3


5
组织:

组织



要求:
精神饱满,听从口令
图示
组织







难点:支撑脚位置的合理性和击球点的准确性。
2、 游戏
“抓老鼠

第四部分脚触球。
第五部分:踢球后的随前动作摆动。
随情景导入停球的动作。
2、分组进展练****师讲解动作,,四人一组练****br/>小组间讨论及
时总结学生练****情况,针对主要错误动作进展讲解并邀请学生展
按老师的要领去完成任务。
2、练****中能互相帮助,互相指导. 根据老师的指导

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  • 时间2022-05-16
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