人教版义务教育课程标准实验教科书
四年级数学上册第四单元第一课时
《垂直与平行》
第一页,共三十页。
直线
可以向两端无限延长
第二页,共三十页。
①
②
④
⑤
人教版义务教育课程标准实验教科书
四年级数学上册第四单元第一课时
《垂直与平行》
第一页,共三十页。
直线
可以向两端无限延长
第二页,共三十页。
①
②
④
⑤
③
⑥
⑦
第三页,共三十页。
相交
不相交
①
③
⑥
②
④
⑤
⑦
第四页,共三十页。
②
④
⑤
⑦
第五页,共三十页。
相交
不相交
①
③
⑥
②
⑤
④
⑦
第六页,共三十页。
永不相交
第七页,共三十页。
其中一条直线是另一条的平行线。
a
b
a ∥ b
在同一平面内,不相交的两条直线叫平行线,也可以说这两条直线互相平行。
第八页,共三十页。
下面各图中哪些是平行线?哪些不是?为什么?
×
×
×
×
×
第九页,共三十页。
前面
在同一平面
第十页,共三十页。
右面
不在同一平面
上面
第十一页,共三十页。
前面
上面
不在同一平面
第十二页,共三十页。
相交
①
③
⑥
④
⑦
第十三页,共三十页。
第十四页,共三十页。
两条直线的交点叫做垂足。
在同一平面内,如果两条
直线相交成直角,就说这
两条直线互相垂直。
其中一条直线叫做另一条
直线的垂线。
垂足
两条
直线相交成直角
b
a
O
a ⊥ b
第十五页,共三十页。
下面的说法对吗?
1、在同一个平面内,不相交的两条线互相平行。( )
2、两条直线相交,那么这两条直线互相垂直。( )
3、如图
a
b
直线b叫垂线。 ( )
4、两条直线不平行就相交。 ( )
×
×
×
×
直线
相交成直角
线
相交,
直线b叫a的垂线。
第十六页,共三十页。
判断下面的直线是平行还是垂直。
~
~
平行
垂直
平行
平行和垂直
第十七页,共三十页。
看看几何图形中有没有垂直和平行的现象?
A
C
D
B
A
B
C
A
B
D
E
F
C
第十八页,共三十页。
课间10分钟……
第十九页,共三十页。
第二十页,共三十页。
第二十一页,共三十页。
第二十二页,共三十页。
第二十三页,共三十页。
第二十四页,共三十页。
第二十五页,共三十页。
第二十六页,共三十页。
第二十七页,共三十页。
第二十八页,共三十页。
同学们,你们能应用平行与垂直的知识,并用灵巧的双手,在一张纸上折出两组、三组、四组……平行线吗?能不能在同一张纸上折出两组、三组、四组……互相垂直的直线呢?
小小创造家
第二十九页,共三十页。
谢谢!
第三十页,共三十页。
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