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全日制高中物理必修①教学案 第二章 匀变速直线运动的研究
实验：探究小车速度随时间变化的规律
出平均值 a，就是所要测的加速度。
③v-t 图象法求加速度
3．注意事项
(1)钩码的质量适当大一些，使绳对小车的拉力始终远大于小车所受的摩擦力，保
证外力基本恒定。
(2)调整滑轮架的角度，使小车的拉绳与长木板板面平行。
(3)开始时，应将小车位置摆正，使纸带与拉绳的方向一致，且不与打点计时器的
限位孔边相摩擦。
(4)先启动打点计时器，再释放小车，小车行至终点时切断电源或脉冲输出开关。
(5)要防止钩码落地和小车跟定滑轮相撞。
(6)选择一条理想的纸带，是指纸带上的点迹清晰，适当舍弃点子密集部分，适当
选取计数点，弄清楚所选的时间间隔 T 等于多少秒。
4．实验步骤
第课/共 课 编撰： 第 2 页 年 月 日全日制高中物理必修①教学案 第二章 匀变速直线运动的研究
(1)把附有滑轮的长木板平放在实验桌上，并使滑轮伸出桌面，把打点计时器固
定在长木板上没有滑轮的一端，连接好电路。
(2)把一条细绳拴在小车上，细绳跨过滑轮，下边挂上台适的钩码，把纸带穿过
打点计时器并把它的一端固定在小车的后面。实验装置见图。
(3)把小车停在靠近打点计时器处，接通电源后，放开小车，让小车运动，打点
计时器就在纸带上打下一系列的点。换上新纸带，重复实验三次。
（4）从三条纸带中选择一条比较理想的使用，
舍掉开头的比较密集的点子，在后边便于测量的地
方找一个开始点，我们把每打五次点的时间作为时
间的单位，也就是 T=0．02×5=0．1s，在选好的开始
点下面标明 0，在第六点下面标明 1，在第十一点
下面标明 2，在第十六点下面标明 3……标明的点
O，1，2，3……叫做记数点，两个相邻记数点间的距离分别是 S ，S ，S