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我身边的好老师先进事迹材料
我身边的好老师先进事迹材料1
本人在_年的教学工作中，时时以一个优秀老师的标准要求自己，努力工作、乐于奉献、酷爱学****不断进取、关爱学生、团结同事，在教化教学和担当学校化局颁发的“骨干老师”的荣誉称号。
徐玲老师擅长总结和运用担当班主任工作。20余年来，在班级管理方面积累了不少行之有效的阅历。驾驭多种教学手段和教学方法，开拓进取，适应新课程改革，勇于担当课改任务，是本校的区级课题组主要成员之一，是学校英语学科的带头人，有肯定的教学教研水平。论文《英语课堂教学的板书艺术》等在福建教化学院学报上发表、《初中生英语自主学****实力的培育摭谈》获_年南平市中学英语优秀教化教学论文一等奖，受到同行老师的好评。
作为一名具有多年教学阅历的老师，从不傲慢自满，能仔细备课、上课，刻苦学****钻研业务，虚心向同行请教;刚好批改作业、耐性辅导学生，对学生严而有度，与同学们真诚相处，用爱与学生沟通。同学们都认为徐老师既是值得敬重和信任的师长、又是密切的好挚友。因此同学们总是喜爱上她的课，任课班级教学成果也常年位于同年级前列。
自工作以来，多次被学校和上级主管部门评为优秀老师和优秀班主任，所带的班级也多次被评为延平区、南平市先进班级。如：_年担当班主任的毕业班，在中考中成果优异，其中一名学生获南平市中考状元;_年担当班主任的毕业班，其中一名学生参与福州一中在南平市招收中学生的考试中，综合分数名列第一。
三、克服困难、忠于职守
多年来，作为一名骨干老师，既担当班主任，又担当学校工会委员、女工委主任、英语教研组组长和英语教学任务，工作量很大，特殊是女儿身患重病至今已21年，生活无法自理，必需有人细心照看，但徐老师都能不计个人得失、讲求奉献精神，常常放弃休息，加班加点，自觉履行人民老师光荣而神圣的职责。
同时，以学校和教化工作为重，忠于人民老师的职守，正确处理和支配好工作与家庭之间的冲突，基本上放弃了全部与工作、家庭无关的业余活动，一心扑在学校的工作上。能面对许很多多常人不可思议的实际困难的现实，坦然处之，对所担当的各项工作都能做到仔细负责，充溢热忱、一如既往，毫无怨言，努力做好，从而得到学生、家长、同事、领导的认可。沉重的家庭负担，没有成为她努力工作的包袱，_～_学年度，主动响应并主动听从上级领导的支配，投身到社会主义新农村建设中去，到夏道中学支教，传经送宝，受到当地领导和老师的一样好评。
四、专心做事、以诚待人
无论是在什么岗位上，总是专心做事、以诚待人与同事相处和谐。在工作中能团结老同志，带领新同志，仔细落实学校部署支配的各项工作。同时勇于开展指责与自我指责，虚心向他人学****把自己的教学阅历无私传授给别人。年轻的班主任们总是将“难啃的骨头”交给她，老师中间有难以开展的工作也交给她。年轻的老师们亲切称她为“老大姐”，徐老师也总是以自己特有的工作方法和热忱带动和影响身边的老师，在处理和解决问题时总是换位思索，替别人想的多。同事们遇到不顺心的事，都情愿跟她说。她也总是耐性地倾听，对她们进行谈心、开导，力所能及帮助她们解决困难，从而得到了绝大多数教职工们的一样认可。
_年至今，连续两届被选为学校工会委员和女工委主任。
附： 个人近年获奖状况
1、1993年~_年先后7次被延平区水南办事处评为先进老师;
2、_年获延平区教化局“师德风尚奖”;
3、_年被延平区教化局和教化工会评为女教工先进工作者;
4、_年被评为延平区中学骨干老师;
5、_年被评为南平市优秀班主任;
6、_年被延平区教化局评为优秀老师;
7、_年被评为延平区基础教化课程改革先进工作者。
8、_年被评为南平市巾帼创业标兵
我身边的好老师先进事迹材料3
鲁文爽，女，32岁，中共党员，小学高级老师，房山区骨干老师，十渡小学工作。
1976年12月诞生于房山区韩村河镇。1995年7月，毕业于房山师范学校后，主动申请到深山区十渡镇从事教化教学工作。自参与工作以来，始终战斗在教学第一线，担当班主任工作并担当学科教学工作。工作主动，踏实肯干，扎根山区，无私奉献。
从教_年，担当班主任工作_年，先后送走5个毕业班。酷爱学生，教书育人，特殊注意班集体良好班风和学生良好行为****惯的培育，尤其对后进生及特别学生倾注了更多的爱。在实际教学工作中，面对山区的孩子，信息比较闭塞，学问面窄的现状，充分发挥课堂教学主渠道作用，做到了学科育人。常常利用课余时间到学生家中进行家访，经常是深夜才回到家中，了解