高三化学一轮复习 专题2 第1单元 氧化还原反应课件 苏教版 (138).pptx

振动和波　光　相对论(选修3－4)
第 十 二 章
实验十四　测定玻璃的折射率
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考纲要求
考情分析
命题趋势
测定玻璃的折射率
2015·北京卷，21T(1)　　　　2012·江苏卷，12B(2)
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振动和波　光　相对论(选修3－4)
第 十 二 章
实验十四　测定玻璃的折射率
1
考纲要求
考情分析
命题趋势
测定玻璃的折射率
2015·北京卷，21T(1)　　　　2012·江苏卷，12B(2)
2011·天津卷，9(3)　　　　2012·重庆卷，22(1)
2012·浙江卷，21
高考主要侧重考查以下三个方面：；；.
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知识梳理·夯实基础
核心考点·分层突破
对应演练·迁移运用
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知识梳理 · 夯实基础
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三、实验器材
木板、白纸、玻璃砖、大头针、图钉、量角器、三角板、铅笔．
四、实验步骤
1．用图钉把白纸固定在木板上．
2．在白纸上画一条直线aa′，并取aa′上的一点O为入射点，作过O的法线NN′.
3．画出线段AO作为入射光线，并在AO上插上P1、P2两根大头针．
4．在白纸上放上玻璃砖，使玻璃砖的一个长边与直线aa′对齐，并画出另一条长边的对齐线bb′.
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5．眼睛在bb′的一侧透过玻璃砖观察两个大头针并调整视线方向，使P1的像被P2的像挡住，然后在观察这一侧插上大头针P3，使P3挡住P1、P2的像，再插上P4，使P4挡住P3和P1、P2的像．
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六、误差分析
1．入射光线、出射光线确定的准确性造成误差，故入射侧、出射侧所插两枚大头针间距应大一些．
2．入射角和折射角的测量造成误差，故入射角应适当大些，以减小测量的相对误差．
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七、注意事项
1．实验时，应尽可能将大头针竖直插在纸上，且P1和P2之间、P3和P4之间、P2与O、P3与O′之间距离要稍大一些．
2．入射角θ1不宜太大(接近90°)，也不宜太小(接近0°)．太大：反射光较强，出射光较弱；太小：入射角、折射角测量的相对误差较大．
3．操作时，手不能触摸玻璃砖的光洁光学面，更不能把玻璃砖界面当尺子画界线．
4．实验过程中，玻璃砖与白纸的相对位置不能改变．
5．玻璃砖应选用宽度较大的，宜在5 cm以上，若宽度太小，则测量误差较大．
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考点1　实验原理和操作
[例1](2016·山东济南检测)用圆弧状玻璃砖做测定玻璃折射率的实验时，先在白纸上放好圆弧状玻璃砖，在玻璃砖的一侧竖直插上两枚大头针P1、P2，然后在玻璃砖的另一侧观察，调整视线使P1的像被P2的像挡住，接着在眼睛所在的一侧插两枚大头针P3和P4，使P3挡住P1和P2的像，P4挡住P3以及P1和P2的像，在纸上标出大头针位置和圆弧状玻璃砖轮廓，如图所示(O为两弧圆心；图中已画出经过P1、P2点的入射光线)．
(1)在图上补画出所需的光路图
核心考点 · 分层突破
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(2)为了测出玻璃砖的折射率，需要测量入射角和折射角，请在图中的AB分界面上标出这两个角．
(3)多次改变入射角，测得几组入射角和折射角，根据测得的入射角和折射角的正弦值，画出了如图乙所示的图象，由图象知玻璃砖的折射率n＝____.
解析：(1)P3、P4的连线与CD的交点即为光线从玻璃砖中射出的位置，P1、P2的连线与AB的交点即为光线进入玻璃砖中的光路，如图所示．

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答案：(1)见解析图　(2)如解析图中i、r所示
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考点2　数据处理和误差分析
[例2]在用插针法测定玻璃砖折射率的实验中，甲、乙、丙三位同学在纸上画出的界面aa′、bb′与玻璃砖位置的关系分别如图①、②和③所示，其中甲、丙两同学用的是矩形玻璃砖，乙同学用的是梯形玻璃砖．他们的其他操作均正确，且均以aa′、bb′为界面画光路图，则
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(1)甲同学测得的折射率与真实值相比_______(填“偏大”“偏小”或“不变”)．
(2)乙同学测得折射率与真实值相比_______(填“偏大”“偏小”或“不变”)．
(3)丙同学测得的折射率与真实值相比_________________________________．
解析：(1)用图①测定折射率时，会导致玻璃中折射光线偏折小了，所以折射角增大，折射率减小．
(2)用图②测折射率时，只要操作正确，与玻璃砖形状无关．
(3)用图③测折射率时，因为界面bb′部分在玻璃砖外侧，部分在内侧，故无法确定折射光线偏折的大小，所以测得的折射率可能偏大、可能偏小、可能不变．
偏小
不变
可能偏大、可能偏小、可能不变
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对应演练 · 迁移运用
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