《制作月季花》教学设计
单位:头道小学
执教者:赵冬
活动目的
1、通过本节课的研究使学生初步掌握制作月季花的技巧;
2、学会拉、组合等加工技能并应用
3、
《制作月季花》教学设计
单位:头道小学
执教者:赵冬
活动目的
1、通过本节课的研究使学生初步掌握制作月季花的技巧;
2、学会拉、组合等加工技能并应用
3、使学生进一步感受综合理论活动的魅力,体验探究、理论的快乐,进步学生的团结协作才能和审美情趣.
过程和方法:
1、通过探究学****理解月季花的制作并稳固各种操作技巧;
2、通过探究、交流、评价,完成制作要求。
情感、态度和价值观:
1、在制作纸花的体验中激发学生发现美、创造美的***,树立劳动创造美的观念;
2、在制作中培养学生的探究、创新意识并进步安全意识,。
3、欣赏月季花的美,感受它强大的生命力。
重难点分析
教学重点:制作花瓣时拉、粘的技巧,剪刀的使用,知道皱纹纸的性能。
教学难点:月季花粘贴的层次感,胶的选择.
学具准备:剪刀、双面胶、铁丝、各色皱纹纸。
教具准备:示范作品、课件、各色皱纹纸、铁丝、大小花瓣模型版。
教学过程:
一、导入新课
花是一切美妙事物的象征,我们的生活处处都离不了花,上节课我们观察了许多种类的花,理解了花的颜色和花语等。还有一些花不甘寂寞,?
出示作品
这些花是老师亲手制作的,漂亮吗?
那你们想自己亲手制作一朵这样的花吗?
生答
今天我们就一起来学****制作月季花。
板书:制作月季花
二、讲授新课
探究
1、每个小组长的桌洞里,都有一枝花,请拿出来,请大家看一下这朵花是用什么材料做的?
生答复(皱纹纸)
我们再来研究一下
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