下载此文档

教师顶岗实习总结精选.docx


文档分类:办公文档 | 页数:约16页 举报非法文档有奖
1/16
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/16 下载此文档
文档列表 文档介绍
教师顶岗实****总结精选
老师顶岗实****总结精选1
经过前期的观摩、学****尝试,现在登上讲台已经不再生涩,不再语塞,不再僵硬了,对于从前的我来说,真的是一种进步甚至是一种突破。记得刚刚来到这里时,指导老师翁老师带我来班里和同学们见面,配,学会照看好自己,要他们明白“身体是革命的本钱”。 老师爱的付出,换来的是师生间的真情,从而拉近了彼此间的距离,真正融入到他们的生活世界,乃至心灵深处。这让我逐步走进学生的生活世界,也走近了他们的内心世界,他们有时会和我谈心,帮我当成自己的知心挚友!老师关切学生是理所应当的,我所做的一切都是我的老师道德的体现,是我的责任所在。只要自己在老师岗位上呆一天,就守住自己的那份责任,为了学生的志向,同时也为了自己的志向,将教书育人的事业进行究竟。通过实****之路,我渐渐变得成熟,懂得了包涵和理解,不再任性,不再懒散,而是和善亲切待人,主动仔细处事。在思想上得到了很大的提升。
(三) 教化调查实****方面
在实****期间,我主动参与教化调查活动,熬炼自己的科研实力。我认为爱是折服心灵的灵丹妙药。顶岗实****只有半年,由于学生们都知道无论好坏实****老师半年后都会离开,所以大多数学生对实****老师都很不屑。一起先上我们的课时学生吃东西,串桌,说闲谈,做其他作业,不仔细听讲,与老师顶嘴都是常事。这样可不行,长此以往,不仅我们实****老师整日心情郁闷,上课心情比上坟还沉重,而且课堂秩序差,想学的同学也学不好,教学质量无法提高。这里的老师通常是采纳武力方式解决不听话的学生。我们都是女生,有的男生站起来比我们还高,打又打不过,骂又不会骂。况且武力只能折服人得***,感化才能折服人的心灵。我们只能采纳感化的方式,用爱心浇灌学生心灵,对学生进行感化教化。
首先,我主动与学生多沟通沟通,了解学生状况。其次,我主动关切学生,帮助学生。学生在学****中遇到困难,我竭尽所能为学生解决。看到学生既端饭又提壶,我会主动帮忙送到宿舍。有学生想家哭鼻子,我就把手机借给他,让他和父母聊聊。有学生家里条件不好,中午只肯干馒头,我主动把自己的饭与她共享。看到学生的衣服破了,我主动提出帮学生缝补衣服。我关注天气,常常提示学生留意添衣……不论在学****上,还是生活中,我都尽力去帮助学生。再次,举办课外活动,丰富学生课外生活,陶冶情操。老师节时,我们组织初一学生在操场进行感恩手语表演,教化学生要感谢老师的训诲。快到感恩节时,我们举办了“学会感恩 与爱同行”晚会,教化学生要心怀感恩,懂得回报。在音乐课上我给学生播放爱心短片,要求学生拥有爱心,乐于助人。在学校生活中,给学生灌输正确的道德思想和人生观、价值观,感化心灵。最终,作为老师还要努力不断提高自己的教学水平,吸引学生留意力。上课时,不再满堂灌,不在“唱独角戏”。设计课堂小嬉戏,小活动,激励学生参加,让课程,让学问来吸引学生。在不断地努力中,课堂秩序一每天的改善,与学生的感情也与日俱增。爱是缓和关系的润滑剂,爱是沟通心灵的纽带。在相互关爱中,教学相长,充溢乐趣,师生共进。感化是折服人的最好武器,爱是折服心灵的灵丹妙药。
(四) 顶岗实****纪律作风方面
顶岗实****是师范生完成由学生向老师转变的重要环节,是师范教化安排中最重要的实践形式。在此阶段,实****生具有双重身份。对中学生而言,我们是为人师表的老师,所以应具有高度的自觉性。对带队老师和指导老师来说,我们是师范教化最终阶段的学生。因此我们在实****期间更要遵守纪律。我坚持按时出勤,为人师表,尽职尽责。既严格遵守顶岗办的各项规章制度,又遵守实****学校的条令条例。严格的纪律是保证明****质量的重要条件。严格要求自己遵守纪律才能保证自己顺当完成顶岗实****任务。
顶岗实****是个人综合实力的检验。在实****中,有繁琐的工作,有嘲讽的语言,有真诚的感动,有进步的快感,有收获的喜悦。虽然顶岗实****只有短短的半年,但它对我人生的影响将会是恒久恒久。顶岗实****我无悔的选择!
老师顶岗实****总结精选3
这一次实****是我真正以一名人民老师的身份走上了讲台。带给我最初的感受是,讲台下坐着的不再是与我们一起在微格教室训练的同学,而是真正的学生。他们不会像自己的同学那样随意附和、快捷地回答我提出的问题,而是真正地思索和等待着我的解答。面对几十双渴求学问的眼睛,我只能细心备课、仔细组织,用真诚的心对待每一个同学,用清楚的话讲解好每一个问题,用深切的情表达每一个核心思想。
经过多次实战的磨练,现在的我已经基本能够驾驭课堂,胜任老师的角色了。虽然我还有许多做的不是很好的地方,但这次实****真的让深深的体会到老师工作的辛苦,也深刻理解了教学相长的内涵,使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变成真正的面对面的教学。课堂上若学生对我

教师顶岗实习总结精选 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.

相关文档 更多>>
非法内容举报中心
文档信息
  • 页数16
  • 收藏数0 收藏
  • 顶次数0
  • 上传人haha
  • 文件大小22 KB
  • 时间2022-05-17