《持轻物掷远、游戏》教学设计.docx

《持轻物掷远、游戏》教学设计
一、教学目的
本课以“安康第一”为指导思想,以“动中思、动中健、动中乐”为主题,以学生才能开展为根本。教学中采用多种游戏练****形式，结合实际教学情境和鼓励手段，激发学生的学****兴趣，进步学生自主探究才能，让《持轻物掷远、游戏》教学设计
一、教学目的
本课以“安康第一”为指导思想,以“动中思、动中健、动中乐”为主题,以学生才能开展为根本。教学中采用多种游戏练****形式，结合实际教学情境和鼓励手段，激发学生的学****兴趣，进步学生自主探究才能，让学生在玩中学，启发学生考虑问题、掌握方法和技能，培养良好的锻炼****惯。通过教学使学生在学****的过程中互相合作、共同探究、体验成功的乐趣。让学生在参和中培养学****才能，在游戏中掌握锻炼方法，、探究和合作，让学生的思维和活动相结合，真正创设民主、平等的师生关系和融洽的学****气氛。
二、学情分析
本次课教授的对象是二年级学生，该年级学生对新教授动作感到很好奇，愿意认真地学****这也是该年龄段学****的一个亮点,同学之间擅长一起去考虑、去探究。由于学生的年龄小,力量普遍较弱,尤其是手臂力量，学****原地都掷轻物，在这一时期是很适宜的。在本次课中还安排了穿过小树林的游戏,目的是培养学生团结协作的精神。同时还进步了学生的灵敏、奔跑等才能，又开展了学生的腿部力量。
三、学****目的
1、通过本课学****使学生初步掌握持掷远轻物的动作方法，培养学生正确的投掷姿势及上肢力量.
2、促进身体协调才能的开展，进步奔跑才能和灵敏素质.
3、培养学生良好的合作意识和自信心。
四、教学重、难点
重点:肩上屈肘,快速投出.
难点:上下肢协调用力
五、教学内容
1、投掷：持轻物掷远
2、游戏:穿过小树林
六、教学流程
开场和导入 （2—3分钟）
1、体育委员整队，报告人数。
2、师生问好
2、宣布或导入本课内容
3、检查服装，安排见****生
4、小游戏:大西瓜、小西瓜
组织：成四列横队
要求：集合做到快、静、齐
激趣热身 （3—5分钟）
1、队列队形：原地三面转法 要求：精神饱满、动作到位
2、热身练****慢跑、徒手操
3、专项辅助练****徒手练****br/>4、学生在老师的带着下进展练****br/>学****和体验
投掷:持轻物掷远(15-17分钟）
动作方法 ：正对投掷方向，两脚