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《捺画的书写》教学设计.docx

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《捺画的书写》教学设计
第一课时
哈达中心校李明
一、教学目的
1、学****捺画的书写方法，认识捺画的两种形式。
2、引导学生运用比照的方法，区别捺画在汉字不同位置的书写方法。
二、教学难点
捺画的书写。
三、教学过程
1《捺画的书写》教学设计
第一课时
哈达中心校李明
一、教学目的
1、学****捺画的书写方法，认识捺画的两种形式。
2、引导学生运用比照的方法，区别捺画在汉字不同位置的书写方法。
二、教学难点
捺画的书写。
三、教学过程
1、谈话引入新课
我们听说过舞刀弄棒，文人墨客。？今天我们学****捺画儿的书写，同学们在学****书法时会听到一个词叫一波三折，一波三折就是指捺画的写法。
2、新课
捺画有两种写法，一种叫斜捺,那另一种叫平捺。
。
木过大文辽这送边人八
找出捺画的特点
出示幻灯片
3、示范书写
4、学生练****br/>5、展示学生书写成果
在自己的纸上书写捺画，说一说你在书写时有什么困难,谁能帮助解决这些困难，可以说一说自己是怎样书写的？
5、观察分析
出示幻灯片
请说说这些带有捺画的字,有哪些不同？你觉得这书写时应注意什么？
6、指导书写
大家说的不错，今天我们就在这些之中挑几个字来练****提示大家在读贴的过程中,不仅要看字的各个笔画，还要认真观察整个字的布局。
开场写字，学生先调整坐姿进展读帖，听音乐起开场书写，老师巡视指导。
四、反响成果
在指导书写的同时,挑选需要展示的作业，将学生作业进展展示,让学生评价。
五、欣赏
《龙藏寺碑》

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《捺画的书写》教学设计.docx

捺的书写教案设计

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《含“撇捺”笔画的字的书写》教学设计

《捺画的书写》教学设计

《捺画》教学设计

捺画的书写教学设计

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