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《玩得真开心》第一课时教学设计[1].doc

文档分类：幼儿/小学教育 | 页数：约3页举报非法文档有奖

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《玩得真开心》第一课时教学设计
教学目的：
1、理解玩的各种方式，认识各式玩具,体验玩的开心。
2、乐于交流,通过辨析、讨论，明白玩要注意安全,玩得文明,劳逸结合。
3、学会有方案安排自己放学后的生活。
教学重点：乐于交流,明确玩《玩得真开心》第一课时教学设计
教学目的：
1、理解玩的各种方式，认识各式玩具,体验玩的开心。
2、乐于交流,通过辨析、讨论，明白玩要注意安全,玩得文明,劳逸结合。
3、学会有方案安排自己放学后的生活。
教学重点：乐于交流,明确玩要注意安全、文明、合理；
教学难点：初步学会有方案地、科学地玩耍活动。
教学过程：
导入
1、进展小游戏
2、玩这个游戏给你什么样的感觉？
3、板书课题:玩得真开心
创设情境畅谈玩
玩游戏能令人开心和放松,你们喜欢玩游戏吗？一起来说说你们平时喜欢玩的游戏。
PPT出示学生玩游戏情境图片，猜一猜游戏工程，说一说玩的意义。（友谊、快乐、分享）
展示学生玩具小作品，分享在玩中创作的乐趣和想法。
不同场合议论玩
玩耍能给我们带来这么多快乐和好处,所以我们想怎么玩就怎么玩，可以吗？
（一）玩得安全
1、PPT出示插图，辨析图中角色在干什么，和这样玩的后果。
2、PPT出示各类危险物品,学生讨论平时玩耍时的安全注意事项。（二）玩得文明
1、观察图二，谁知道他们在干什么？在讨论中分析图中的现象。
2、学生角色扮演，体验不文明玩耍给人带来的困扰。
3、说一说自己的学****感悟。
（三）保护视力
1、平时你们爱玩手机、平板电脑等电子产品吗?假设玩的时间太长了,会有什么反响？（PPT出示图三）

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