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最新学生家访工作总结.docx


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最新学生家访工作总结
最新学生家访工作总结1
时间很快,一学期又到了尾声,这个学期说长不长,说短不短,仅有四个半月,并且这个学期结束也较早,以往都是六月底才结束的,今年六月24号就结束了,所以又些结尾工作的事我们比较匆忙的结束。们希望孩子能够欢乐的成长,尽量不去拘束她,希望她能够轻松的学****但事实上在他们实行自己的一套教化理念的时候,也出现了一些状况。比如说:孩子在上课的时候留意力不能够集中、孩子的坐姿不够端正、孩子遇到困难会退缩等等。
首先,他们的理念是让学生“欢乐学****不约束她的本性,包括上课可以不坐端正。但事实上,我觉得学****这件事情,贵在坚持,完全依靠爱好,没有肯定的恒心、耐性是无法坚持下去的,而一年级是养成学********惯,培育学生学****看法的关键时期,假如就这样任其自然的发展确定是不行以的。家长走了一个极端,导致孩子有这样的一个惰性心理存在,也导致了之后学****上出现的一系列问题。
家访活动不仅有利于老师了解学生的成长环境、家庭教化方式等等内容,还可以让家长了解老师对学生的评价、学生在校的一些状况,让学校教化与家庭教化之间架起桥梁,达到双向协作的效果。
最新学生家访工作总结3
在教化局、镇教化办公室的支配下,学校于放寒假前统一组织老师集中进行家访。
由于我们打算充分,老师家访看法端正、家访方法得当,我校的家访工作取得了较好的效果。
现就寒假家访工作状况总结汇报如下:
一、认清家访的重要意义,端正家访看法。
寒假之际,是家访的大好时机,这时大多数孩子的父母都从打工的地方回到家中。
为了抓住这一时机,学校召开特地的家访工作动员会,引导老师认清家访的重要意义。
特殊是登门家访,学校和老师的主动,会切实让受访家长感受到学校、老师对孩子的关怀、关切,倍感暖和。
家访不仅仅承载着老师和家长互通孩子信息,以便更好制定教化孩子方案的任务,还能更好倾听家长的看法和建议,起到化解学校与家长、老师与家长冲突、打快乐结的良好效果。
老师相识到位了,家访的看法就自然端正了。
二、结合学校实际,充分做好打算工作。
为切实做好家访工作,发挥最大效益,我们从学校实际动身,制定了《___中心小学家访工作实施方案》,依据方案要求充分做好家访打算工作。
1、依据学校实际确定重点家访对象。
根据教化局、教化办公室要求对每个学生家庭进行登门访问,并把留守儿童、单亲家庭、贫困家庭、学困生家庭等作为家访的重点,学校还把住宿生家庭、乘坐学生车家庭列为家访重点。
2、依据学校、学生实际确定家访内容。
学校除了把学生基本状况作为家访的重点内容外,还把学校资源整合后学校吃住行的概况、教学概况等作为重点向家长介绍并征求看法。
通过家访化解了许多学校与家长之间的冲突。
例如在对东浊三村的家访中,家长得知补助给学生的乘车费是从学校经费中支出的后,感谢之情溢于言表,了解到学生接送车的运作模式后,对冬季接送车因天冷造成的一次延时表示理解。
3、敏捷登门访的方式,确保家访便捷有效。
学校现在服务__个村,一个班中一个村中的学生只有_人,涉及的村多的有近__个。
学校要求老师们在提前预约的基础上,可以每村选一个家庭作为家访点,让同村的几位家长凑到一块儿进行家访活动。
几位家长你一言我一语,让家访变的更热情,探讨的问题更深化,老师对每一个孩子的建议都能让其他家长得到共享,起到扬长避短、优势互补、共同提高之功效。
学校还印发了《家长看法反馈表》,让家长填写对学校和对老师的看法和建议,供我们参考。
4、进一步做好家访工作的老师培训。
以家访促家教,用耐性换诚意。
每位老师依据学生的状况有安排地进家访,在家访时要求老师做到“两不”和“三要”。
即:家访不告状;不指责家长和学生。
要有针对性;要主动进行家访刚好与家长联系;要与家长一起分析缘由,共同找寻解决的方法。
家访时,老师、家长、学生共同在民主、和谐的氛围中,沟通家教的方法、学生的特长、发展优势、老师的期望,让学生畅谈自己的想法及准备。
家访成了相互沟通、互通信息的最好一种形式。
5、学校领导干部带头家访。
全部校委会成员都随入到所教学的年级及班级组织并参加家访。
6、做好物质保障工作,确保家访工作顺当进行。
我们为每位老师补贴家访电话费、乘车费。
住宿生家离镇驻地比较远,我们支配两辆学

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  • 时间2022-05-17