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宋代书院文化对我国当代高校教育的重要启示
胡希 彭玥 摘 要:自唐代以来的书院文化是我国古代教育的重要组成部分之一,到宋朝时则因其兼容并蓄的风格和爱国主义情怀等特质蓬勃发展。文章通过考量宋代书院文化形成的原因及特点,进一步分析宋代书院文化对我国当代高校教育的重要启示
胡希 彭玥 摘 要:自唐代以来的书院文化是我国古代教育的重要组成部分之一,到宋朝时则因其兼容并蓄的风格和爱国主义情怀等特质蓬勃发展。文章通过考量宋代书院文化形成的原因及特点,进一步分析其对我国当代高校教育的重要启示,助益于我国当代高校教育的发展。
关键词:高校教育;书院文化;宋代;原因;特点;启示
中图分类号: 文献标志码:A 文章编号:1008-3561(2020)11-0021-02
自唐代逐渐兴起的书院是我国古代教育的主要形式之一,但是其有许多限制,比如规定书院藏书不得外借等。到了宋代,书院突破了诸多限制逐渐发展起来,增加了可以探讨和互访的功能,这在当时是难能可贵的。纵观当时的历史背景,理学的发展促进了宋代书院文化的繁荣发展。笔者认为,在当代高校“双一流”建设背景下重提书院文化,不仅能继承和发展我国的传统文化,亦有助于高等院校改革教育模式,更好地推动“双一流”建设。
一、宋代书院文化形成的原因
不同于唐代书院,宋代书院的诞生是当时社会政治、经济、文化等诸多因素共同作用的结果。由于唐末的战事纷乱,破坏了当时正常的社会生产和生活秩序,民不聊生。宋朝建立后,结束了分裂割据的局面。为了安抚遭受连年战乱的百姓,当时的统治者提出荣文教而抑武事的政策。在这一政策的指导下,宋朝特别重视发展教育,通过取消唐代公荐制度等方式突破教育的特权性,鼓励人们通过读书从仕。同时,一批有识之士创立了书院,崇尚自主办学、讲学和访学,这是宋代书院得以发展的关键。宋代统治者逐渐认识到书院教育的重要性,加大对其投入和支持,使得各地的书院数量激增。到南宋时期,书院文化得到空前的发展。与此同时,宋代印刷术让宋代书院文化的发展如虎添翼,为后来三次重要的兴学运动奠定了基础。从“庆历兴学”“熙宁兴学”至“崇宁兴学”,兴学运动基本对当时的北宋社会进行了较为全面的扫盲。这些都促进了书院文化的发展,对当时的社会走向产生了深远影响。
二、宋代书院文化的特点
宋代书院文化最显著的特点首先是崇尚自由,师生可以自由地交流。朱熹曾在诸多书院讲学,如白鹿洞书院和岳麓书院。这种自由不仅体现为沟通方式的自由,而且对待不同的想法,师生都可以自由地交流。尤其是南宋的书院文化,鼓励不同学术理念之间的交流甚至争论,认为这样可以激发产生新的学术焦点。在这样的环境中,各种学术观点避免了闭门造车,又获得了全新内容的补充,不断成长走向成熟。到南宋时期,宋代的理学发展至巅峰。
其次,是包容并蓄的开放性。为鼓励不同思想之间的交流,宋代书院文化鼓励开放门户,允许持不同观点的学者到书院讲学,以便师生学****不同观点。朱熹曾邀请陆九渊等人到白鹿洞书院开坛讲学,尽管他们唇枪舌剑各证观点,但并不存在相互辱骂或相互诋毁的现象。这种开明的学术交流方式打破了当时不同理念之间的学术壁垒,提升了师生互相学****的积极性,促进了学术的发展。
再次,是其所倡导的兼容性。与之前自