《篮球原地双手胸前传接球教学设计》[1].doc

《篮球原地双手胸前传接球教学设计》
普兰店区铁西小学
宋香林
2017年4月
篮球原地双手胸前传接球教学设计
一、教材分析
篮球教学的目的是用篮球运动的手段和方法更好的
《篮球原地双手胸前传接球教学设计》
普兰店区铁西小学
宋香林
2017年4月
篮球原地双手胸前传接球教学设计
一、教材分析
，初步掌握原地传接球的根本动作,开展上肢特别是手指手腕的力量和动作的协调性、准确性和思维判断才能等身体素质和控制球的才能,激发学生对篮球的兴趣。
二、学情分析
本次课的授课对象是程度二四年级的学生，虽然大部分学生在二、三年级都接触过篮球，，老师设计多种练****方法,使每一个学生都学有所得，都能感受到成功的体验。
三、教学目的及重难点
根据以上的教材和学情分析,我确立了本节课的教学目的为：
1、认知目的：学生初步建立原地双手胸前传接球的动作概念，理解撑握传接球技术动作要领。
2、技能目的：使学生身体在灵敏、力量、柔韧、协调等发面得到全面开展. 80％学生可以自己运用双手胸前传接球动作要领。
3、情感目的:培养学生顽强拼搏、团结协作的品质，学会欣赏别人，增强个人对集体的责任感。
本节课教学重难点是:
重点：正确的掌握双手胸前传接球动作要领，蹬腿、伸臂、翻腕、指拨球；迎球缓冲于胸前。
难点：全身用力协调连接，食、中拨球.
《篮球原地双手胸前传接球》教案
年级:三年级 学生： 24 人 时间：2017年 授课老师：宋香林
教
学
内
容
篮球—原地双手胸前传接球{4-1}
重点
双手胸前传接球：传球：伸臂、翻腕、拨指；接球：伸臂迎球，接球后引
难点
双手胸前传接球：全身用力协调连接，食、中拨球。
教学目的
1、认知目的：学生初步建立原地双手胸前传接球的动作概念，理解撑握传接球技术动作要领。
2、技能目的：根本掌握原地双手胸前传接球技术要领,80％学生可以自己运用双手胸前传接球
3、情感目的：培养学生顽强拼搏、团结协作的品质，学会欣赏别人，增强个人对集体的责任感。
教学过程及内容
达成目的
老师活动
学生活动
组织形式
时间
强度
聚
心
一、课堂常规内容
1．体育委员整队,报告人数
2．师生问好，检查服装
3．提出本课目的和要求
4．安排见****生
明确本课目的
1、整队
2、师生问好3、宣布本次课的内容
要求：简洁明了
1、整队
2、师生问好3、听老师讲解
要求：快、静齐，集中注意力
组织：如图
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★
3
小
暖
身
二、准备活动
1、游戏：变色跑
2、热身操
1）肩部运动
2） 腰部运动
3）手腕踝关节运动
通过游戏，使学生身体充分的活动开，活泼气氛、激发学生兴趣的作