有趣的一节课话题作文20篇.docx

有趣的一节课话题作文20篇
好玩的一节课话题作文1
今日，天上下着雪，但我的心情却很快乐，令我印象最深的一节课还是下午的其次节课。
这节课，老师刚刚讲完练****册，就下起了鹅毛大雪，老师说：现在外面是风雪交加，去年，我们着老师，老师笑眯眯地说：“今日我们来做嬉戏————贴鼻子。嬉戏规则是请一位同学来贴，但是要把他的眼睛用布蒙住，然后再转三圈。”话音刚落，同学们就争先恐后的举起手来，“老师!我!我!”教室里一片喧闹。
老师先叫了宁嘉欣，她从小就学跳舞，所以转圈不会跌跌撞撞的。老师把她的眼睛蒙住，又让她转了三圈。转完后，老是有意把她带到墙边，并没有在黑板前，同学们在下面大喊大叫：“往左走!你没在黑板面前!”老师笑着说：“大家不要提示她!让她自己来。”同学们只好不说话。宁嘉欣用手摸了摸墙，然后向左走去，又用手摸了摸，然后心中有数地把鼻子贴了上去，只听下面一片掌声和欢呼声，宁嘉欣兴奋地取下布，一看，啊!她贴对了!老师大步迎上前，举着她的手说：“恭喜!你赢了!”同学们都欢呼雀跃地喊……
这节好玩的课很快就过去了，希望老师下次再带我们玩。
好玩的一节课话题作文6
星期三早上第一节是语文课，老师带来了一位特别的“客人”。
这位客人就是蜘蛛。
老师告知我们：“我下楼时在花坛旁边，把一片叶子捡起来，就看到了这只虫子，把它请来和大家见面。”老师把虫子从瓶子里面取出来放到展示板上，把虫子投到大屏幕上让同学们看。起先屏幕有点不清，大家都在说：“这是什么呀?”老师说：“看不见的把凳子搬上，来前面。”老师又起先调清楚度了，我刚打算往前面去，前面就已经被围得水泄不通了，只能坐在自己的座位上了。
不过我坐在自己的座位上，细致看，也能看清。是一只黑色的蜘蛛，不大不小，圆圆的肚子。正在这时，老师让我们看看这只蜘蛛有几条腿，我细致数了数，有八条腿，有的同学却说有九条腿，还有的说是十条腿，可能是蜘蛛的腿乱动，大家数不精确。老师给出了答案，有八条腿。
趁我们不留意时，蜘蛛静静地逃走了，同学们都在叫。老师赶忙拿着一把尺子，把蜘蛛堵回来了。刚从这边堵回来，它又从那边跑了，老师又把它推回来了。同学们都哈哈大笑，有的肚子都笑疼了。同学们说：“这只蜘蛛真淘气呀!”有的同学却说：“这只蜘蛛真是坚持不懈呀!”
这节课在我们的欢乐声结束了，希望下次还能再上这样好玩的课。
好玩的一节课话题作文7
今日我要去上一堂课，这堂课很特殊，是在一个公园里上的，上课的人有老有少，有男有女，有外国人，也有中国人。最特殊的是在这堂课上，全部的人都是老师，全部的人又都是学生，你们确定要问了吧，这是什么课呀?不过别急，现在还不能告知你们，先跟着我去瞧瞧吧!
星期天早上，我和妈妈坐车兴趣盎然地赶往上课地点，但不巧的是受台风的影响半路上突然下起了大雨，这可把我给急坏了，生怕这堂露天的课会被取消。不过我和妈妈还是抱着一线希望，顶着大雨，来到了目的地。果真不出意外，上课的人一个也没有了。我和妈妈不死心地又在四周找了一圈也没发觉他们的身影。
正值我和妈妈带着悲观打算回家时，却意外地发觉，参与上课的人正在对面的大厦里一边避雨一边上课，真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫”呀!我静静地走近他们，发觉几个中国学生正用不是很流利的英语围着一个外国老人闲聊。我因为是第一次来这儿上课，心里没底有点胆怯，只敢在外围看着他们。真是怕什么来什么，只见那位外国老人微笑着朝我招招手，示意我过去。我的脑子霎时间一片空白，不知道他会问我什么。只见他先对我做了自我介绍，然后问我叫什么名字，我惊慌得连这么简洁的问题都不知道该如何回答了，老师教过的学问我全想不起来了。正值我担忧耳边会传来讪笑声时，却看到了一个个激励的眼神。于是，我回过神来，结结巴巴地把问题回答了。接着，他又问了我一些问题，假如我听不懂，边上立刻会有人伸出救济之手，把问题翻译给我听。最好玩的是，为了激励我，他就像圣诞老人似的从他随身带来的口袋里摸出一颗果冻嘉奖给我，受到激励的我胆子越来越大，回答问题也不那么结巴了，声音也大起来了。不一会儿雨停了，外国挚友也要回家了，我们纷纷向他告辞。
这堂课真好玩!同学们，写到这里你们也应当才到了吧。对，那就是位于六公园的英语角。有爱好的话，一起来吧，记得要在星期天的早上哟!
好玩的一节课话题作文8
星期五下午第三节课，老师给我们上了一节好玩的课，主题是“我的名字我做主”
“我的名字我做主”这个活动包括两项嬉戏，第一项是名字的由来，其次项是起名字，就是给自己再起一个新名字。
我们先进行第一项——名字的