人的生命周期ppt课件.ppt

生命周期
生命周期
生命周期的概念应用很广泛，而在心理学上，生命周期主要是指人的生命周期和家庭的生命周期。我们主要以人为例，来了解生命的周期。
婴儿期（0-2岁）
个体大脑被塑造成可以负担终身的情感学****br/>儿童早期（2-生命周期
生命周期
生命周期的概念应用很广泛，而在心理学上，生命周期主要是指人的生命周期和家庭的生命周期。我们主要以人为例，来了解生命的周期。
婴儿期（0-2岁）
个体大脑被塑造成可以负担终身的情感学****br/>儿童早期（2-6岁）对相互依存的的进一步认识，儿童早期接近尾声时，个体获得了共情、关系性，有关依存的知觉和直觉的能力。
儿童中期（6-11、12岁）道德发展，包括智力逻辑和良心逻辑的发展
儿童期
青春期
青春前期（女孩11-13岁，男孩12-14岁）寻找自己的声音，真实性发展的开始。有能力清晰的理解关系，认识到关系中的不正当并对此表示反感。
青春期
青春期（13、14岁-21岁）寻找认同。对于各种事情有了自己的看法。很多孩子在此阶段出现“叛逆”现象。
成年早期（21-35岁）发展与参与深度关系的能力，个体将对家庭的关心和职业的关注放在同等重要的位置，发展一个核心的自我，将关于关系、直觉以及道德良心的发展有意识的结合在一起。在自己与他人之间建立真正的亲密关系。
成年期
成年中期（35-50或55岁）真正力量的出现，变得更有意识到他人的存在，在平衡多重任务中能够反思自己的优先需要，能够更多的参与社会活动。
成年期
成年晚期（50、55岁-75岁）睿智时代的开始，重新利用互相依存的智慧，为他人提供帮助，将自己的价值观传授给他人，重新倾向于精神原则，并且追求生命、情感和精神方面的和谐。
成年期
老年期（75岁以上）悲伤、丧失、重新振作、反思和成长，这是一个反思自己一生的阶段，重新赏析和接受自己。
老年期
我们在幼年时接受亲朋好友的关爱
我们在少年时快活的成长
我们将在青年时去体验世间百态
我们将在中年时忙忙碌碌继续拼搏
我们将在老年时尽享天伦
老年之后
我们会向世界说再见
但是
生命的周期是无止境的
我们将换种方式，继续精彩
谢谢观看