园林植物昆虫
园林植物昆虫基础知识
授课学时:4学时(昆虫的头部和胸部2学时;昆虫的腹部、体壁及衍生物2
学时)
教学目的:通过教学让学生观察昆虫实物标本的外观形态了解昆虫的形态描述方法,
园林植物昆虫
园林植物昆虫基础知识
授课学时:4学时(昆虫的头部和胸部2学时;昆虫的腹部、体壁及衍生物2
学时)
教学目的:通过教学让学生观察昆虫实物标本的外观形态了解昆虫的形态描述方法,
掌握昆虫的外部识别特征;
识别昆虫头部附器的构造和形状;
掌握昆虫胸部、腹部主要附器及构造识别特征,识别常见的足、翅种类
重点和难点:昆虫头式特点和触角构造、主要的识别类型特征;
胸足和常见翅的识别特征
教学方法:以讲授法为主,启发及观摩标本教学
教学手段:多媒体课件讲授,实物标本展示
教学内容:
第1章园林植物昆虫基础知识
昆虫在自然界生物分类学中的地位、种类数量及特点概述:
§
昆虫纲的特征:成虫整个体躯分头、胸、腹三部分;
胸部具有一对触角、两对翅、三对分节的足;
用气管呼吸;有变态;具外骨骼。
一、昆虫的头部:头部是昆虫感觉和取食的中心。
(一)头式:分为下口式、前口式、后口式三种类型:
头壳分区:可分为顶、额、颊、唇基、上唇、上额等构造。
(二)触角:触角是昆虫重要的感觉器官。是识别昆虫的重要依据之一。
A构造:分为柄节、梗节、鞭节三个部分:
B常见的触角类型:
(三)单眼和复眼:
眼是昆虫的视觉器官。单眼只能分辨光线强弱、方向和距离的远近,复眼才能
看清物体的形状。
园林植物昆虫基础知识
授课学时:4学时(昆虫的头部和胸部2学时;昆虫的腹部、体壁及衍生物2
学时)
教学目的:通过教学让学生观察昆虫实物标本的外观形态了解昆虫的形态描述方法,
掌握昆虫的外部识别特征;
识别昆虫头部附器的构造和形状;
掌握昆虫胸部、腹部主要附器及构造识别特征,识别常见的足、翅种类
重点和难点:昆虫头式特点和触角构造、主要的识别类型特征;
胸足和常见翅的识别特征
教学方
园林植物昆虫 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.