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三年级体育课时计划 第 七 周 第 1 课时[1].doc


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三年级体育课时方案 第 七 周 第 1 课时


技巧:后滚翻


目的
1、让学生理解翻滚必须团身紧,像球一样,才能滚得快,才能有利于自我保护。
2、通过学****练****使80%以上的学生可以根本掌握后滚翻技三年级体育课时方案 第 七 周 第 1 课时


技巧:后滚翻


目的
1、让学生理解翻滚必须团身紧,像球一样,才能滚得快,才能有利于自我保护。
2、通过学****练****使80%以上的学生可以根本掌握后滚翻技术动作;开展学生才能、灵敏、柔韧、协调等身体素质。
3、通过模拟、创造性的练****和游戏练****培养学生的判断才能和英勇顽强的精神以团结协作、积极进取的优良品质。
重点
团身紧,重心后倒,向前推手。
难点
团身紧,后倒快,推手有力,平衡。


课 的 内 容




教 师 指 导
学 生 活 动
教育方法





1、老师提早到场,准备好场地器材。
2、体育委员报告,、服装。(记入考勤) 如图一
3、宣布本课内容、教学目的及要求,安排见****生。
4、对学生进展安全和思想品德教育。
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组织教学:
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教法:
口令指挥学生站队.
要求:
1、站队要快、静、齐,一切听从指挥。
2、精神饱满,注意力集中.
四、学法:学生一边听口令一边做练****br/>一、组织:成四列横队站队。
▲(图一)
要求:
1、集合整队快、静、齐,听从口令指挥。
2、认真听讲、仔细观察、积极考虑、勇于理论.
 
组织纪律教育
 
良好****惯培养




一、队列队形练****br/>二、热身运动
1、组织学生围成圆圈.
2、跟随音乐示范韵律操
3、充分活动各关节:(4X8拍)
a、肩部运动踝
b、膝关节运动
c、踝腕关节运动
d、团身练****br/>1
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一、组织教学:
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€ (图二)
教法:
1、老师讲解、示范动作。
2、口令指挥,师生同练.
三、学法:
1、发挥小组合作探究才能。
2、老师讲解,通过激发兴趣,进步学生反响才能。
四、要求:
积极参和,培养组织、创造才能.
组织:四列横队
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×××××××
○○○○○○○
○○○○○○○
△ 图1
1、听口令围成圆圈 (如:图2)
2、按要求充分活动各部位关节。
3、学生根据老师的要求,集体练****br/>培养学生观察和模拟才能
培养学生公平竞争精神


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  • 时间2022-05-17