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乒乓球与游戏 单元教学计划第 39 课时教案.doc


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乒乓球和游戏 单元教学方案第 39 课时教案
教学对象: 年级 班;男生 人;女生 人;执教者: ; 年 月 日




技能动作规格:乒乓球:推挡球 游戏:台内 乒乓球和游戏 单元教学方案第 39 课时教案
教学对象: 年级 班;男生 人;女生 人;执教者: ; 年 月 日




技能动作规格:乒乓球:推挡球 游戏:台内颠发球比赛(2)
体能练****对墙推挡
重点:反手斜线推挡球过网
难点:推球的方向




知识技能学练
体能开展
情意表现
1.学会推挡球的动作方法。
进步身体的协调性.
敢于和强手进展比赛,表现出强烈的竞争意识.
过程/
时间
过程内容
老师活动
学生活动
运动负荷
时间
次数
强度
准备部分
1.体委排队、检查人数、安排见****生、师生问好
2.队列队形练****br/>3.徒手操
1.检查人数、安排学生见****向学生问好
2.老师带着练****提出练****要求
3.边示范边喊口令完成,注意观察学生
1.精神饱满、动作整齐
2.动作整齐划一、有力度
3.积极参和、动作到位、活动充分
6
4×8拍

根本部分
1.乒乓球:推挡球
2.游戏:台内颠发球比赛(2)
3.体能练****对墙推挡
1.带着学生复****对墙打球,重点提示推球的方向和动作的力度.
2.组织学生介绍和交流台内推挡球的动作方法。
3.慢速示范,讲解动作要领后带着学生进展徒手模拟。
4.安排学生分组,互相学****和交流打“地面乒乓球”的感觉,练****推挡动作。
5.组织学生自选对手,进展两种场地的、不同规那么的比赛,让学生能体验到紧张、兴奋的心理感受,表现出强烈的竞争意识。
1.分散进展对墙打球,注意推球的方向和动作的力度。
2.听学生的介绍,明白台内推挡球的正确方法。
3.在老师的带着下慢速进展徒手的模拟练****br/>4.在小组长的带着下进展“地面乒乓球”推挡练****体验练****中的感觉。
5.自选场地进展比赛。
6.积极参和交流和评价。
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