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高中物理电学知识归纳
一、静电场：
静电场：概念、规律特别多，注意理解及各规律的适用条件；电荷守恒定律，库仑定律
：元电荷
： 条件：真空中、点电荷；静电力常量9×10922
三个自由点电荷的平衡根据串联电阻的分压原理，其中 ，当滑片P自A端向B端滑动时，负载上的电压范围为0，显然比限流时调节范围大，R起分压作用，滑动变阻器称为分压器，此连接方式为分压连接。
一般说来，当滑动变阻器的阻值范围比用电器的电阻小得多时，做分压器使用好；反之做限流器使用好。
5、含电容器的电路：分析此问题的关键是找出稳定后，电容器两端的电压。
6、电路故障分析：电路不能正常工作，就是发生了故障，要求掌握断路、短路造成的故障分析。
路端电压随电流的变化图线中注意坐标原点是否都从零开场
电路动态变化分析(高考的热点)各灯、表的变化情况
1程序法:局部变化R总I总先讨论电路中不变局部(如)最后讨论变化局部
局部变化再讨论其它
2直观法:
①任一个R增必引起通过该电阻的电流减小,其两端电压增加.(本身电流、电压)
②任一个R增必引起与之并联支路电流I并增加； 与之串联支路电压U串减小〔称串反并同法〕
当时，电源输出功率最大为2/4r而效率只有50%，
路端电压跟负载的关系
(1)路端电压：外电路的电势降落，也就是外电路两端的电压，通常叫做路端电压。
(2)路端电压跟负载的关系
当外电阻增大时，电流减小，路端电压增大；当外电阻减小时，电流增大，路端电压减小。
U
U
r＝0
I
O
E
U内＝I1r
U＝I1R
定性分析：R↑→I(＝)↓→↓→U(＝E－)↑
R↓→I(＝)↑→↑→U(＝E－)↓
∞
特例：
0
0
外电路断路：R↑→I↓→↓→U＝E。
0
外电路短路：R↓→I(＝)↑→(＝E)↑→U＝0。
图象描述：路端电压U与电流I的关系图象是一条向下倾斜的直线。U—I图象如下图。
直线与纵轴的交点表示电源的电动势E，直线的斜率的绝对值表示电源的内阻。
闭合电路中的功率
(1)闭合电路中的能量转化＝外＋内
在某段时间内，电能提供的电能等于内、外电路消耗的电能的总和。
电源的电动势又可理解为在电源内部移送1C电量时，电源提供的电能。
(2)闭合电路中的功率：＝U外I＋U内I ＝I2R＋I2r
说明电源提供的电能只有一局部消耗在外电路上,转化为其他形式的能,另一局部消耗在内阻上,转化为内能。
(3)电源提供的电功率：又称之为电源的总功率。P＝＝
R↑→P↓，R→∞时，P＝0。 R↓→P↑，R→0时，＝。
(4)外电路消耗的电功率：又称之为电源的输出功率。P＝U外I
定性分析：I＝ U外＝E－＝
从这两个式子可知，R很大或R很小时，电源的输出功率均不是最大。
P
R
O
U
I
O
R1 r R2
R＝r
E
2r
2
定量分析：P外＝U外I＝＝(当R＝r时,电源的输出功率为最大，P外＝)
图象表述：
从P－R图象中可知，当电源的输出功率小于最大输出功率时，对应有两个外电阻R1、R2时电源的输出功率相等。可以证明，R1、R2和r必须满足：r＝。
(5)内电路消耗的电功率：是指电源内电阻发热的功率。
P内＝U内I＝ R↑→P内↓，R↓→P内↑。
(6)电源的效率：电源的输出功率与总功率的比值。η＝＝
当外电阻R越大时，电源的效率越高。当电源的输出功率最大时，η＝50%。
电学实验
测电动势和内阻
(1)直接法：外电路断开时，用电压表测得的电压U为电动势E
(2)通用方法：法测要考虑表本身的电阻,有内外接法；
①单一组数据计算，误差较大
②应该测出多组(u，I)值，最后算出平均值
③作图法处理数据，(u，I)值列表，在图中描点，最后由图线求出较准确的E和r。
(3)特殊方法
〔一〕即计算法：画出各种电路图
(一个电流表和两个定值电阻)
(一个电流表及一个电压表和一个滑动变阻器)
(一个电压表和两个定值电阻)
〔二〕测电源电动势ε和内阻r有甲、乙两种接法，如图
甲法中所测得ε和r都比真实值小，ε测=ε测真；
乙法中，ε测=ε真，且r测= 。
〔三〕电源电动势ε也可用两阻值不同的电压表A、B测定，单独使用A表时，读数是，单独使用B表时，读数是，用A、B两表测量时，读数是U，那么ε〔－U〕。
电阻的测量
法测：要考虑表本身的电阻,有内外接法；多组(u，I)值，列表由图线求。怎样用作图法处理数据
欧姆表测：测量原理
两表笔