二年级下学期体育课教案[7].docx

二年级下学期体育课教案
第2课
教材
1 、队列：原地踏步走和立定 2 、游戏:换物接力
教学目的
1、通过本次课的学****培养学生正确的摆臂的动作.
2、进步动作的协调性和动作的准确性。
3、培养学生快速奔二年级下学期体育课教案
第2课
教材
1 、队列：原地踏步走和立定 2 、游戏:换物接力
教学目的
1、通过本次课的学****培养学生正确的摆臂的动作.
2、进步动作的协调性和动作的准确性。
3、培养学生快速奔跑才能和下肢力量.
构造
教学内容
组织教法和要求
强
度
时
间
准
备
部
分
一、课堂常规
1整队，检查人数，师生问好
2老师宣布本节课的内容，提出上课要求
3、宣布课的内容.
二、准备活动
1、队列练****br/>稍息 立正
2、准备活动：拍手操
（1）伸展运动
（2）下蹲运动
（3）踢腿运动
组织队形:
×××××
×××××
×××××
×××××
◎
要求:精神饱满，动作整齐
组织：如图
×××××
×××××
×××××
×××××
◎
小
中
3
7
（4）体转运动
（5)体前后屈运动
（6)全身运动
(7）跳跃运动
教法：
老师带着学生一起做游戏。
老师做热身操的讲解和示范.
3、师生一同练****br/>要求：精神饱满，步伐一致
构造
教学内容
组织教法和要求
强
度
时
间
基
本
部
分
一、队列队形
原地踏步走和立定
口令：
原地踏步―走！  一二一   
立―定！
动作要领：听到动令“走”时，先抬左脚摆右臂，两脚在原地上下起落（抬起时，脚尖自然下垂，离地面约15厘米；落下时，前脚掌先着地），上体保持立正,两臂按起步或跑步摆臂的要领摆动。听到立定口令后继续踏二步停下.
组织： (如图）
× × × × × × ×
× × × × × × ×
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○

△
教法：
1、老师讲解,示范原地踏步走的动作方法和动作要领。
2、请第一列的同学试做，其余同学观看。
3、让全体同学讨论第一列在练****中存在的问题。
中