班主任第二学期工作计划10篇.docx

班主任第二学期工作计划10篇
班主任其次学期工作安排篇1
一、班级状况分析
从上学期的各方面状况来看，本班总体还是不错的——班风主动健康向上，学生思维活跃，班干部的工作实力有很大提高，大部分学生已经渐渐养成良好的学****家长提前取得联系，共同制定教化方案。
5、加强班级学****德育、文化、卫生、活动管理。紧紧围绕德育工作重点，和各课任老师帮助、指导学生制定学****安排，确定班级德育目标，美化、亮化、净化教室环境，在教室悬挂具有激励学生学****品质的标语，主动开展读好书、看名著、学生作业评比活动。
6、利用节日活动加强学生思想道德教化。依据政教处统筹支配，利用“学雷锋活动”、“五一”“五四”、校内文化艺术节等重大活动，对学生进行树立社会主义荣辱观教化、尊师教化、集体主义教化、爱国主义教化，并在学生中开展“在学校做个好学生，在家做个好孩子，在社会做个好公民”的教化活动。
7、开展好主题班会系列教化活动。坚持“思想教化依靠行为管理有力、工作出勤到位、班风班纪良好”的工作方针，切实变更德育工作形式单一、方法简洁的问题，提前做好主题班会的细心策划，扩大班会参加面，营造教化，依据教育处支配开好主题班会，主题班会要有设计方案和实施记录。
8、强化从细微环节入手，从学生入学第一天抓起，从最终一名学生抓起，强化班级后进学生的转化工作。抓好两头学生，促进中间学生。
9、接着抓学生运用手机等电子产品的管理和教化工作，开学凡是带来的都要上交，加强管理初见成效。
，全体同学都会根据自己制定的目标全力以赴，努力成为别人的榜样。
班主任其次学期工作安排篇3
一、班级建设思想
本学期在上一学期抓好常规的基础上，结合年级的综合素养评价，严管和引导相结合，注意导的方式和方法，培育学生自我管理意识，培育学生主动学****自觉学****的学********惯和学生的行为、活动变为自我管理，努力建设出一个优秀的班集体。
二、本学期的工作要点
初一是初中阶段的起步时期，是学生的世界观、人生观、价值观的形成时期，同时这个时期的学生明辨是非的实力较差，简单受年龄比他们大的孩子和传媒的不良影响，而且初一下学期学生熟识了环境和同学，学****紧任务重，故制定这个学期的工作要点如下：
1、接着对学生进行行为****惯的养成教化，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的文明人。
2、多读好书，以古今中外的名人为榜样，结合学生身边的事例，使学生学有榜样，做人做事的观念摆正，提高学生辨是非的实力。
3、激励学生勤于思索，勇于探究，大胆创新，以适应我校的课堂改革和生活。
4、主动开展、组织各项活动，使学生在活动中受到教化。
5、接着加强班委建设，明确分工，提高学生的自主管理实力，我自己重点帮助个别学生的思想问题，形成良好的班风学风。
三、详细措施
(一)端正思想
1、端正思想树正气、读名著、树班内名人，以正面教化为主。关切爱惜学生，再利用班会对他们进行思想教化，教化他们如何做人、做事，负有正义感、责任感。营造一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。
2、刚好客观对学生进行量化考核
根据综合素养评价的要求对学生进行量化打分，班干部轮番做好记录，把它作为期末评优评先的重要条件，从而起到强化行为规范的作用，提高学生思想素养。
(二)狠抓班委班风建设
1、培育班干部
教化班干部树立为集体服务的光荣感和责任感，要求他们团结同学、以身作则，激励他们既要大胆工作，又要严格要求，留意工作方法。对班委的工作召开说明会，让学生们理解并在综合素养评价中予以体现，留意常常赐予详细指导和帮助。而对班干部的不良行为，决不姑息，激励他们以身作则并带动其他同学，促进整个班级的管理工作。
2、培育小组合作，增加班级凝合力
组织互帮互学活动，使同学们在学****上相互促进，纪律上相互提示，劳动生活上相互帮助。
(三)班风、学风建设
1、在学生中培育竞争意识，使之有“你追我赶”的比学风格。
2、抓两头促中间，把重点学生分给各科老师和自己，重点抓好。
(四)个别生转化
1、多谈话、多教化。平常多视察这些学生，在发觉有不良苗头时，进行反复教化。在谈话教化时，做到以情动人，以理服人，从而使之转化。
2、多检查、多督促、多跟进。在学****上、纪律上、思想品德上、[]行为****惯上严格要求这些学生，并时时检查他们是否按要求做，并加以督促，同