五年级体育课教学设计[1].doc

五年级体育课教学设计
教学目的:
1。知识和技能目的:通过学****本课，掌握根本的快速跑动作要领
：通过快速跑的练****进步学生奔跑速度和灵敏
：通过竞赛方式培养学生团结拼搏的精神
教五年级体育课教学设计
教学目的:
1。知识和技能目的:通过学****本课，掌握根本的快速跑动作要领
：通过快速跑的练****进步学生奔跑速度和灵敏
：通过竞赛方式培养学生团结拼搏的精神
教学重难点：
1。重点:快速跑的动作要领：步幅大、步频快、直线跑
2。难点:四肢协调用力加快跑步速度
教学方法：
讲解法：老师讲解快速跑的要求及动作要领
针对性训练法：老师采用各种进步跑步的速度的训练方法进展训练
分组进展竞赛法：通过游戏竞赛激发学生的学****兴趣，进步学生团结拼搏的精神
分组讨论探究法:学生自己讨论快速跑的要领,充分发挥学生的合作意识、探究意识
学****方法：
1。观察学****法：观察同学和老师的跑不动作
2。循环训练法：采用不同种锻炼方法,进展训练学****快速跑动作
：采用多种游戏竞赛刺激学生不断拼搏，加强快速跑才能的进步
4。夹球接力:培养学生团结协作，努力拼搏的精神
学****过程：
准备部分：（10分钟）
体育委员整队集合进展报数，请老师上课;
师生问好，清点人数；
老师宣布本课主要内容并提出课堂要求强调安全意识；
体育委员带着进展队列队形练****br/>老师带着进展热身：a。原地散开活动脚踝、膝关节部位
。
二、根本部分:(20分钟）
：a。老师分组并进展讲解竞赛规那么要求 b。根据实际情况进展安排监视员协助管理 ，老师观察并强调安全 ：20个深蹲；
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