拉着乘客在火车站附近绕了一圈又一圈.doc

拉着乘客在火车站附近绕了一圈又一圈
本刊编辑部 【回音壁】

动点脑筋,让比喻再个性些
当当收到的来稿中,有一些比喻旧得不可思议,当当上初中离现在有十五年之遥了,奇怪的是十五年后的你们还在把老师比做春雨、拉着乘客在火车站附近绕了一圈又一圈
本刊编辑部 【回音壁】

动点脑筋,让比喻再个性些
当当收到的来稿中,有一些比喻旧得不可思议,当当上初中离现在有十五年之遥了,奇怪的是十五年后的你们还在把老师比做春雨、人梯,把家喻为温馨的港湾。不过也有些稿件整篇来看语句很平,但偶尔有一两句比喻独特,曾文怡把云比做棉花糖,你瞧,这个比喻有童趣有个性。下面当当挑几篇来稿跟大家聊聊一些或好或坏的比喻。
金蒙初同学把老师比做浇灌祖国花朵的园丁,燃烧自己照亮别人的红烛,吃了桑叶、吐出白丝的春蚕。喂,你是不是太偷懒了?这些比喻都用几十年了,就不能换种说法?有一个对老师的比喻新颖,直抵人心,能感到他对老师真诚的喜爱。“我们喜欢你,年轻的老师,您像云杉一般俊秀,像蓝天一样深沉,您有学问,还有一颗和我们通融的心。”接下来的这个不是比喻,但因真诚而显个性,“我不是您最出色的学生,而您却是我最崇敬的老师”。
金蕾同学文章开头把幸福比做“掉到沙发下面的一粒纽扣――越是专心找,却怎么也找不到,当你不再找时,它突然就出现了”。谁都有过丢纽扣的经历,可能在沙发下,也许在床上,但用来比幸福,是不是具体又新奇呢?但又把幸福比做“落叶漫天飞舞时的飘逸”“百花漫山的那份鲜艳”,等等,语言像散文诗一样美,但读起来却没感觉,这种感受很假。看一下作家毕淑敏对幸福的比喻吧:“幸福是贫困中相濡以沫的一块糕饼,患难中心心相印的一个眼神,父亲一次粗糙的抚摸,女友一个温馨的字条”。没有落叶,鲜花,只不过是糕饼,眼神等,因为是她的感受,所以读起来熟悉,亲切,个性也自然显露了。个性不是标新立异,不是要让语言美得像诗,而是要让人能有“是啊,我也有过这种感觉”的感慨。
李苗同学把雪落下来,比做“高贵的白天鹅在天空中轻抖它的翅膀,把一片片小羽毛撒落下来”。这个比喻把“鹅毛般的大雪”加上自己的想象改装了下,活泼生动。但把铺在屋顶上的厚雪比做一床白被子,就是复制小学课文《第一场雪》的了,再转动下脑筋吧,厚雪其实不止像棉被哦。作家萧红把雪被太阳反射的情景这样来比喻:“雪地好像碎玻璃似的,越远,那闪光就越刚强。”你看,多么新!
其实,我们也能写出独特的比喻,只要对生活不粗心。作家曹文轩说:“我们都有一双眼睛,横扫只看到大概,凝视才能看到许多细微的东西。后面的墙上有一个斑点,你凝视着它,看着看着,你觉得它像一匹马,像一只鸟。”

【稿笑地】

预测数学考试
早上8点考数学,7点半我才迷迷糊糊起床,于是急急忙忙端着脸盆去水房。我把脸盆往台上一放,转身就往厕所跑,这时只听“咣”的一声,脸盆倒扣着掉到地上,我一身冷汗,心想:完了,(这科考试)砸了