端午节活动举办方案5篇.docx

端午节活动举办方案5篇
端午节活动举办方案1
一、活动目的
端午节是我国的传统节日，通过开展一些列既具有传统文化内涵又体现时代特色的富有创意的趣味活动来吸引社区居民主动参加，不但能达到活跃身心、联络邻里感情、增加社区、蜜枣等组织同学进行十五分钟限时包粽子大赛。由主持人计时，选出在规定时间内包的最好最多粽子的学生颁发活动小礼品。
②打算碎布、棉花、香料粉、丝线(或中国结细线)以及剪刀、针、缝衣线，并选择8名学生在十五分钟内进行做香袋竞赛，由主持人和其他学生选出最巧香袋并颁发小礼品。参与竞赛的学生能够将所做香袋带走作为这一次活动的纪念品。
3、端午节晚会
①班长为晚会致词并宣布晚会起先
②晚会正式起先(详细资料略)
③主持人宣布整场晚会结束
④邀请嘉宾对这一次活动的举办作评价
活动组织机构：
1、活动总策划、总负责人：
2、管理帐目：
3、节目组：
4：后勤保障组：
5、宣扬组：
6、保安礼仪组：
各任务组主要工作支配：
1、活动总策划、总负责人：负责确定活动邀请的嘉宾并且刚好送出请柬。负责活动负责人的会议支配，负责邀请嘉宾代表对晚会的举办赐予评价，负责把全部嘉宾支配在前两排就座，成为活动的主主角。
2、管理账目：负责所购物品的登记和账目管理。
3、活动组：全部活动将本着“新奇、搞笑、多样”的原则，在题材、资料，质量上下功夫，以确保各活动之间的连接自然流畅，并使整个活动受到观者的欢迎与好评。
①负责活动的节目组织与保障。规定节目数量并支配演出依次，督促和指导各节目编排。
②活动时间预料。每一个节目须要多长时间，每一个板块须要多长时间，整个活动须要多长时间。
③负责活动的节目彩排、正式演出的统筹规划与实施。
④负责中场互动节目的策划支配。
4、后勤保障组：本着勤俭节约的原则，高水平、高质量，圆满地做好活动的后勤保障工作。
①负责收齐班费，购买活动所需物品，购买物品时要索要发票，回来登记报账。
②负责打算好活动当日会场服务物品(水杯、茶叶等)，并接待好特邀嘉宾。打算好垃圾袋(箱)，监督维护场内卫生，庆祝结束后，负责清扫全场。
5、宣扬组：利用各种方式做好活动的内外宣扬工作。
①负责相关文件和节目单的制作与分发。
②负责书写主题文字和横幅、标语、展板的制作。
③负责支配班内媒体照相与录像等留念工作。负责活动全纪录。
6、保安礼仪组：
①负责活动的保安及突发事务的处理工作，维护全场秩序。
②负责支配礼仪队人员工作，做好活动的服务工作。
③负责活动前后组织同学和观众进出。
端午节活动举办方案3
一、指导思想
以民族传统节日为基本载体的民俗文化，是中华民族区分于其他民族的标记，是中华民族生生不息的巨大动力。在浩瀚的历史长河中，清明、中秋、端午等作为中国的一个个传统节日，从来没有被人遗忘。由中宣部等联合发出的《关于运用传统节日弘扬民族文化优秀传统的实施看法》中指出：“中国传统节日中所蕴含的民族文化的优秀传统，是对青少年进行思想道德教化的珍贵资源。要把传统节日教化纳入学校教学活动之中，推动民族文化的优秀传统进课堂、进教材。”
以端午节的文化内涵为核心，通过各种活动的绽开，让学生了解中华民族的传统文化，增加学生对祖国、对家乡、对人民的酷爱之情。
二、活动设计
(一)说一说
对象：1—5年级
通过晨会课、班会课、班队课，组织学生说说相关的学问。
要求：说说端午节的由来。说说包粽子的****俗。说说屈原的故事。说说屈原的诗词。
材料：每班上交活动照片2张。
(二)找一找、画一画
对象：1——4年级学生
要求：从阅览室或网上找一找关于端午节这一节气的相关学问。端午节的由来。屈原的故事。屈原的诗词。赛龙舟和包粽子的****俗。
材料：3、4年级以“走近端午”为主题制作一份手抄报，每班要求于6月7号前上交5份手抄报。1、2年级以端午为主题画一张画，每班于6月7号前选取5份上交。请年级组长收齐后统一交给吕坚老师。
(三)写一写
对象：5年级学生
要求：以“说说端午”为主题，以写信的方式给自己的同学、亲戚写封信，说说自己对端午节的理解、和自己的同学、亲戚共享端午