12 ɑn en in un ün[18].doc

12 ɑn en in un ün
教学内容：新课标人教版一年级语文上册12 ɑn en in un ün第一课时
教学目的：
知识和技能
、en、in、un、ün,能读准音，认清形，正确书写。学会整体认读音节y12 ɑn en in un ün
教学内容：新课标人教版一年级语文上册12 ɑn en in un ün第一课时
教学目的：
知识和技能
、en、in、un、ün,能读准音，认清形，正确书写。学会整体认读音节yuɑn、yin、yun。（精品文档请下载）
2。学****声母和前鼻韵母组成的音节,能正确拼读。读准三拼音节,复****252;上两点省写规那么
过程和方法
借助图片，提取拼音，形象感知韵母和拼音的读音。
示范讲解，掌握方法,准确认读和识记。
分类拼读，抓住重点，强化指导，稳固拼读方法。
情感、态度和价值观
体验拼读的快乐,在学中感受语文的兴趣。
教学重点 :前鼻韵母的发音、整体认读音节的识记、声母和前鼻韵母组成音节的拼读和认字。
教学难点 :三拼音节的拼读.
一、复****导入
、o、e、i、u、ü。
2。儿歌导入：今天我们一起来学****第12课,认识几个前鼻韵母朋友。（板书：ɑn、en、in、un、ün)（精品文档请下载）
3、理解前鼻韵母。
（1）说说你发现了什么（它们都是由一个单韵母和前鼻尾音—ｎ组成的)。
（2）这五个韵母后面都有-n，这个—n，不是声母n，“n"的准备,舌尖顶住上颚的前部，让气流从鼻孔出来。(老师用手势演示.）因此,这样的韵母叫前鼻韵母。领读“前鼻韵母”2遍。（精品文档请下载）
二、学****前鼻韵母ɑn及整体认读音节yuɑn

（1）出示插图：图上画的是什么？(天安门）谁知道天安门？给大家说说。如：。（精品文档请下载）
 师:“天安门”的“安”读得轻短一些就是前鼻韵母ɑn的发音。
（2）师示范读，讲发音方法：把嘴张大，摆好a的口形，马上用舌尖顶住上腭的前部,使气流从鼻孔出来，也就是n的尾音。（精品文档请下载）
（3）学生练读。（指名读、开火车读、齐读）
（4）前鼻韵母ɑn的四声练读。
 ，也有四声,在谁的头上标调呀?回忆标调规律。
 b。打乱顺序开火车读.
c。ɑn可以独立成音节,用来给汉字注音:ān天安门、安静、鹌鹑；àn河岸、按时、黑暗……
2。学****整体认读音节yuɑn
(1）出示插图：图上画的是什么？(圆圈）
师：“圆圈”的“圆”读成一声，读得轻短一些就是整体认读音节yuɑn的发音。(出示：整体认读音节yuɑn。)（精品文档请下载）
（2）师示范读，学生练读.
(3)练读整体认读音节yuɑn的四声。
（4）组词。（鸳鸯、委屈，元旦、圆圈、原来,远近、远方,医院、愿望……）
三、学****前鼻韵母en
:图上画的是什么？（一个人在摁门铃)
师：“摁门铃”的“摁”读成一声，读得轻短一些就是前鼻韵母en的发音.
，讲发音方法：先发e，马上用舌尖顶住上腭的前部，使气流从鼻孔中出来。
、开火车读、齐读。
。
a。en是前鼻韵母，也有