12 ɑn en in un ün[18].docx

12 ɑn en in un ün
第二课时
教学目的
1、正确、纯熟地拼读声母和ɑn、en、in、un、ün组成的音节.
“lún、chuán"。
3。借助拼音,正确朗读儿歌，认识“草、家、是"3个生12 ɑn en in un ün
第二课时
教学目的
1、正确、纯熟地拼读声母和ɑn、en、in、un、ün组成的音节.
“lún、chuán"。
3。借助拼音,正确朗读儿歌，认识“草、家、是"3个生字
教学重点
1、学****声母和前鼻韵母组成的音节，能正确拼读。
2、认识3个生字。
教学难点
1、ɡ、k、h和介母u、前鼻韵母ɑn组成的三拼音节的正确拼读，j、q、x和介母ü、前鼻韵母ɑn组成的三拼音节的正确拼读。（精品文档请下载）
教学过程
一、复****上节课所学的前鼻韵母。
出示前鼻韵母，随机抽读。
学****三拼音节。
1、学****三拼音节.
（1）借助情境图拼读音节。
提示:爸爸妈妈坐在条纹沙发上观（ɡuān)看宽(kuān)屏幕电视，妈妈正想着遥控器；沙发前的茶几上摆着几瓶饮料；电视柜旁躺着一个圆圆的皮球；电视机里正在播放天安门的画面，蓝天白云，一片欢（huān)乐的气氛。（精品文档请下载）
（2）拼读ɡuān、kuān、huān。
提示:根据“声轻介快韵母响”的规那么拼读,注意“ān”音要发得响而长。
(3)拼读juɑn、quɑn、xuɑn.
提示：复****j、q、x和ü在一起的拼写规那么，“小ü碰到j、q、x，脱帽行个礼”。
，读错的加以纠正。
3。游戏：放鞭炮。
游戏规那么：把音节写在纸上，卷成圆柱体，做成鞭炮状，大家轮流抽读。假设读对了,大家跟读，并模拟爆竹的声音：“嘭-—啪。”假设读错了，大家就模拟哑炮的声音：“嗤-—”然后换一个同学重新拼读。（精品文档请下载）
操作举例:
大家一边拍手,一边念：“节日到,放鞭炮。什么炮？”
生抽出卡片,读道:“b—i-àn，变魔术的变。”
老师和学生一起模拟爆竹的声音：“嘭--啪。”
三、学****词语。
（1）观察情境图,指名说说看到了什么,板贴带拼音的“蓝天、白云、草原、森林”。
（2）