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12. an en in un ün[2].docx


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12。 an en in un ün
兴业县大平山镇龙泉中心小学 宁静
教学目的：
1．学会前鼻韵母an、en、in、un、ün及四声,读准音、认清形、正确书写。
2．学****整体认读音节yuan、yin、yun，能正确拼读声母和a12。 an en in un ün
兴业县大平山镇龙泉中心小学 宁静
教学目的：
1．学会前鼻韵母an、en、in、un、ün及四声,读准音、认清形、正确书写。
2．学****整体认读音节yuan、yin、yun，能正确拼读声母和an、en、in、un、ün组成的音节。（精品文档请下载）
3．会认读三个生字“草、家、是”。
教学重点：
an、en、in、un、ün及整体认读音节的发音。
声母和an、en、in、un、ün组成音节的拼读及认字。
教学难点：前鼻韵母的发音.
教学时间: 3课时
教学过程:
第三课时
一、情境导入，激发兴趣
上节课学****的五个拼音宝宝决定带我们到郊外去玩耍，你们想去吗？看，她们很快就到了郊外。
二、看图识字，学词练句
？你能介绍一下这里的美丽风光吗？
请小组同学之间互相说一说。
。随机出示词语及音节：蓝天lán tiān、白云bái yún、草原cǎo yuán、森林sēn lín。（精品文档请下载）
。同桌互相读、指读、齐读小组比赛读、。
。
5。出示“草”生字卡片，让学生再读一读。
6。你用什么方法记住这个字呢？全班交流。请学生用自己喜欢的方法记一记。
7。你能给这个字找朋友吗?或者用它说一句话也可以。
三、学****儿歌，稳固拼音
1。每个小朋友都有自己的家,那白云的家又在哪里呢？你

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