五二班数学教师家长会PPT.ppt

共建心灵的桥梁
首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会，关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标！
尊敬的各位家长：
我的发言流程
1、汇报上学期的作业，督促孩子把做错的作业改过来；
3、做好复****复****是在学完新课后复****一下上课的内容；哪怕只是翻翻课本重新做一做例题。
4、给你的孩子准备必备的学****用品 。
5、注意培养孩子行为****惯的养成。
请家长思索：
您们爱孩子吗？
爱，请多一份责任，少一份放任；
您们爱孩子吗？
爱，请多一份鼓励，少一份训斥；
您们爱孩子吗？
爱，请多一份赏识，少一份自弃。
许多家长都经常说：“我们拼死拼活都是为了孩子。”那请您们
换一种爱的方式，让孩子知道您们在爱他。
为什么孩子不愿与父母交流，父母的话都不愿听？为什么孩子屡教不改？
无论是谁，解决孩子的心理问题都是一个需要花时间和精力的事情，这里没有灵丹妙药，但却有许多心理教育的原则和技巧
建议一：身教重于言传
教育无他，榜样而已
建议二：“斥责”要有的放矢
批评要达到效果很重要的原则是弄明白孩子为什么有这个问题和批评具体要解决什么问题。自己看不惯的就批评，甚至数罪并罚。常常会让孩子挨了批评还不知道为什么。为此，在批评孩子前一定要有的放矢
建议三：重结果更重过程
有些家长不关心孩子学****方法是否科学，学****是否有效率，或者是否适合孩子，而是只关心结果。有的甚至在孩子取得了好成绩时，还不断地提醒孩子还有不足，这个错误不该犯，那个错误不应该。结果，让孩子对自己没了信心，甚至是把父母的期望内化成自己的学****动力，在面对考试时，更多的不是去想如何提高复****效率，而是担心不能实现父母的期望，不能有好的出息，结果可想而知。
建议四：保持一致，始终如一
家长有的时候，能够注意到孩子的问题，自己工作吃力了，或者情绪不好时，就懒得理孩子了。这种状况常常使孩子感觉到教育只是满足大人的需要。此外，目前许多孩子教育中还受到祖辈的影响，父母与上辈的教育观点不一致，常让孩子有机可乘，最终影响到教育效果。
建议五：分解目标，逐步实施
无论是培养****惯、改正缺点，还是实现目标，都必须是可以操作的。所谓“操作”的含义就是孩子知道第一步该干什么，第二步该干什么。如果对孩子的要求只是一个理论上成立的计划，那么就无法指望孩子能够如你所愿。
建议六：保护孩子的自尊心
真正怜惜孩子的家长，一定允许孩子有失误的时候，并且在孩子失误时抱有强烈的同情心而不是简单的训斥。如果能和孩子站在一起面对失误而不是站在对立面批评，即使孩子考砸了，他也会主动告诉你，因为这时候他非常需要有人分忧。能分忧的家长一定有权威，也一定能让孩子更加珍惜父母给予的这份自由。
爱是家庭教育的前提和基础。家长对孩子的期望和付诸的行动往往起着关键性作用，孩子的积极性往往反映出家长的积极性，成才的孩子常常是在家长的激励下成长起来的。
相反，家长如果对孩子采取压制、甚至歧视态度，往往会扼杀了孩子的聪明才智。应该表扬就及时表扬，口头表扬一点不逊于物质奖励，而且往往效果更好。给钱并不是教育，给钱并不是爱。
建议七：会爱孩子
建议八：别在孩子面前数落老师、谴责学校

亲其师，信其道。孩子对老师的尊敬会在你的数落之中荡然无存，就会对该老师的课堂失去兴趣，作业不愿完成，久之，成绩下降，形成恶性循环。
安全教育
对于学生的安全问题，学校一直当成一件头等大事。大家可能是希望学校能为孩子的安全多操些心。然而社会环境还是比较复杂，社会不良现象仍然存在，因此教会孩子自我保护，是解决这一问题最有效的办法。
上下学送队及时接送
教给学生应对无人接送的办法
1、告诉孩子如何确保交通安全。
经常向孩子讲授交通安全知识。主要内容应包括：马路行走常识(在人行道上行走、不能闯红灯等)、乘车常识(乘车时不向窗外招手探头）、骑车常识(不足年岁不骑车上街等)、过铁路道口常识以及发生车祸时的应急措施。需要强调的是，家长应在遵守交通规则方面起好表率作用，以免被孩子误解、模仿。
2 把麻痹大意将带来的种种危险告诉孩子。家长应教会孩子正确使用家用电器、煤气灶等，讲授安全用电、用火知识，并让孩子养成“人走电断”等好****惯，切勿麻痹大意。有的家长为了防止孩子闯祸，索性阻止孩子使用电、火等，其实这反而会激发孩子们的好奇心，以致趁大人不备之机酿祸。家长和教师还须引导孩子，各类电器及设备发生故障时切勿擅动，以避免孩子发生意外事故。
3、教育孩子不下水游泳防溺水。要求孩子做到不随便滑冰，帮助孩子增强自