毕业设计表格(全).docx

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毕业设计（论文）课题申报表
课题名称
椰壳纤体餐具
课题来源
身边有许多肥胖的好友、了解椰壳
课题类型
AX
指导教师
高颖技术职务
指导学生人数8
是否实****br/>是
实****地点
文化路黄河路
课题简介：要求：市场调研、草图、模型、渲染图、展板等。
主要参考资料：《一生健康》《设计中的设计》、《性格解析》《绿色生活》《公共营养师（国家
职业资格三级）》、百度网站、淘宝网页、问卷星等等。
3
完成期限：20年_月_日
指导教师签章：
4
附表五
开题报告表（艺术类）
课题类型：（1）A—应用设计；B—概念（创新）设计；C—艺术创作；D—其他;
（2）X—真实课题；Y—模拟课题；Z—虚拟课题；
要求（1）、（2）均要填，如AY、BX等。
郑州轻工业学院毕业设计（论文）学生自查表
5
附表九：
（中期教学检查用）
学生姓名
蔡欲萍专业
工设
班级12-02
指导教师姓名
高颖
课题名称
椰壳纤体餐具
个人作息时间
上午
时时
812自至
下午自2时
至6时
晚上
自7时至10时
工作地点
上午
九色鹿店
下午
九色鹿店
晚上
公司宿舍
个人精力实际投入
日平均工作时数
8
周平均工作时数
56
迄今缺席天数
1
出勤率％
95%
指导教师每周指导次数
2次
每周指导时间（小时）
8
备注
毕业设计（论文）
工作进度
已完成的主要内容
%
待完成的主要内容
%
市场调研PPT、A四资料夹、80张草图（30张中期50张后期）、展板、渲染图、两套椰壳餐具模型（自己制作）、
100%
0
存在问题
椰壳硬度咼、制作过程比较难。
年月日
指导教师签名：
艺术类毕业设计（论文）评阅人评审表
6
附表六
课题名称
学生姓名
专业班级指导教师
序号
评审项目
指标
权重
1
设计理念
选题价值和深度；设计构思；设计创新性
25%
2
设计过程的完整性
完成工作量；技术路线；设计工作进度；提供材料齐全
25%
3
完成的效果
作品效果好，有一定的应用价值或被客户采用。
25%
4
报告书撰写情况
报告书质量、格式符合规定；观点正确、独到，论据充分有力，基本概念清楚，有一定深度。
25%
成绩评定优口；良口；中口；及格口；不及格口；
评语：
评阅人签字：
艺术类毕业设计（论文）指导教师评审表
7
附表七
课题名称
学生姓名
专业班级指导教师
序号
评审项目
指标
权重
1
设计理念
选题价值和深度；设计构思；设计创新性
25%
2
设计过程的完整性
完成工作量；技术路线；设计工作进度；提供材料齐全
25%
3
完成的效果
作品效果好，有一定的应用价值或被客户采用。
25%
4
报告书撰写情况
报告书质量、格式符合规定；观点正确、独到，论据充分有力，基本概念清楚，有一定深度。
25%
成绩评定优口；良口；中口；及格口；不及格口；
评语：
指导教师签字：
艺术类毕业设计（论文）答辩评审表
8
附表九
课题名称
学生姓名
专业班级指导教师
序号
评审项目
指标
权重
1
设计理念
选题价值和深度；设计构思；设计创新性
25%
2
设计过程的完整性
完成工作量；技术路线；设计工作进度；提供材料齐全
25%
3
完成的效果
作品效果好，有一定的应用价值或被客户采用。
25%
4
论文及答辩情况
论文质量、格式符合规定；回答问题有理有据，基本概念清楚。主要问题回答准确，有一定深度。
25%
成绩评定
优口；良口；中口；及格口；不及格口；
评语:
答辩委员会成员：
答辩委员会主任：（职称）:
委员：委员：
委员：委员：
委员：委员：
毕业设计（报告）总评定成绩
答辩委员会成绩A
艺术类毕业设计（论文）答辩评审表
9
指导教师成绩B（参考）评阅人成绩C（参考）
10
附表十
艺术设计学院毕业设计情况分析表
系（专业）
专业名称
合计
课题数
课题类型
应用设计A
数量
%
概念设计B
数量
%
艺术创作C
数量
%
其他设计D
数量
%