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第一章细胞生物学课件绪论详解.ppt


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第一章细胞生物学课件绪论详解演示文稿
第一页,共二十九页。
优选第一章细胞生物学课件绪论
第二页,共二十九页。
一、细胞生物学是现代生命科学的重要基础学科
细胞生物学(Cell biology)是一有关细胞的首次描述,见于他1665年发表的《显微图谱》一书。因此,人们认为细胞的发现是1665年。
第八页,共二十九页。
Robert Hook和他的显微镜
一、细胞的发现
第九页,共二十九页。
一、细胞的发现
1674年 荷兰布商列文虎克(A. van Leeuwenhoek)自制了高倍显微镜(300倍左右),观察到血细胞、池塘水滴中的原生动物、人类和其他哺乳动物的镜子。1680年他当选为皇家学会会员,一生中制作了200多台显微镜和500多个镜头。他是第一个看到活细胞的人,观察过原生动物、人类精子、鲑鱼的红细胞、牙垢中的细菌等等。
第十页,共二十九页。
一、细胞的发现
van Leeuwenhoek的显微镜
(图片来自)
第十一页,共二十九页。
一、细胞的发现
Hooke之后的160多年里,对细胞的研究没有实质进展。直到1830s消色差显微镜出现,人们才对细胞的结构和功能有了新的认识。
1831年R. Brown在兰科植物表皮细胞内发现了细胞核。1836年GG. Valentin在动物神经细胞中发现了细胞核与核仁。
这些工作对于细胞学说的诞生具有重要意义。
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二、细胞学说(Cell Theory)的建立
第一阶段(细胞学说的提出)
在十九世纪以前许多学者的工作都着眼于细胞的显微结构方面,从事形态上的描述,而对各种有机体中出现细胞的意义一直没有作出理论的概括,直到19世纪30年代德国人施莱登Matthias Jacob Schleiden 、施旺Theodar Schwann(发表论文:关于动植物的结构和生长的一致性的显微研究)提出:一切植物、动物都是由细胞组成的,细胞是一切动植物的基本单位。这一学说即“细胞学说(Cell Theory)”,在19世纪已有不少科学家的工作对细胞学说的创立做出了很大的贡献。
第十三页,共二十九页。
施莱登与施旺
二、细胞学说(Cell Theory)的建立
第十四页,共二十九页。
二、细胞学说(Cell Theory)的建立
“细胞学说”的基本内容:
细胞是有机体,一切动植物都是由细胞发育而来, 并由细胞和细胞产物所构成。
每个细胞作为一个相对独立的单位,既有它“自己的”生命,又对与其它细胞共同组成的整体的生命有所助益。
新的细胞可以通过老的细胞繁殖产生。
第十五页,共二十九页。
该时期科学家所做的工作
Jean-Baptiste de Lamark (1744~1829),获得性遗传理论的创始人,法国退伍陆军中尉,50岁成为巴黎动物学教授,1909年他认为只有具有细胞的机体,才有生命。
Matthias Jacob Schleiden 施来登(1804~1881),德国植物学教授,1838年发表“植物发生论”(Beiträge zur Phytogenesis),认为无论怎样复杂的植物都有形形色色的细胞构成。他认识到了Brown发现细胞核的重要意义,他试图重建细胞发育的过程,为此他选择了胚胎细胞作为他研究的起点,他还在细胞中发现了核仁。
Theodor Schwann 施旺(1810~1882),德国解剖学教授,他把Schleiden在植物中的发现应用到动物中去,并于1838年提出了“细胞学说”(Cell Theory)这个术语;1839年发表了“关于动植物结构和生长一致性的显微研究”。因此细胞学说的创立被认为归功于Schleiden和Sehwann两个人,而且年份也被定到1839年 。
第十六页,共二十九页。
二、细胞学说(Cell Theory)的建立
“细胞学说”提出的意义
明确了细胞的概念
对生物学的发展起了巨大的促进和指导作用
是进化论和遗传学的基石
第十七页,共二十九页。
二、细胞学说(Cell Theory)的建立
第二阶段:细胞学说的完善
新的细胞可以通过老的细胞繁殖产生。1858年魏尔肖(Theodor Virchow)指出细胞只能来自细胞,进一步指明细胞作为一个相对独立的生命活动基本单位的性质。这一观点被认为是对细胞学说的一个重要补充。
第十八页,共二十九页。
三、细胞学的经典时期
主要是19世纪的最后50年,各主要细胞器和细胞分裂活动的发现。

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  • 时间2022-05-17