《体前变向换手运球》教学设计
富阳区第二中学 陈卓
一、指导思想
本课以“安康第一”为宗旨,以学生开展为中心,以“导入和热身――理论和进步――调节和评价 "为主线有效组织课堂教学。强调教学中学生的个性开展和才能培养,《体前变向换手运球》教学设计
富阳区第二中学 陈卓
一、指导思想
本课以“安康第一”为宗旨,以学生开展为中心,以“导入和热身――理论和进步――调节和评价 "为主线有效组织课堂教学。强调教学中学生的个性开展和才能培养,突出学生的主动性、自主性和创造性和互学、互练、互评的合作意识;创设轻松愉快的课堂气氛,让学生在自主、合作、探究中得到学****精品文档请下载)
二、教材、学情分析
篮球运动是深受中学生喜欢的运开工程之一,女生也不例外。她们崇拜篮球高手,着迷于高手那一个个高深莫测的过人、打破动作。本节课中篮球选修班的女生大多数都有一定的篮球根底,对篮球的兴趣也较浓重,具有很强的学****欲望。学生比较活泼,具有较强的模拟、自学和自控才能,班级的体育骨干才能也较强.
行进间体前变向换手运球是《体育和安康》中确定的篮球教材的教学内容之一。这是篮球运动中运用较为广泛而且常见的一种打破技术,它方法简单实用,具有动作迅速、,尝试安排行进间体前变向换手运球技术教学,,可进步学生控制球才能和手脚的协调配合,对于其它技战术的学****和掌握也能起到承上启下的作用。
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三、设计思路
(一) 开场部分
通过集中注意力游戏和熟悉球性的身体练****创设一个轻松、愉快的课堂学****气氛,让学生在身
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