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演示文稿康复护理现状与展望.ppt


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文档列表 文档介绍
演示文稿康复护理现状与展望
第一页,共三十九页。
(优选)康复护理现状与展望
第二页,共三十九页。
提 纲
康复护理现状
康复护理 展望
第三页,共三十九页。







人体生物学、细胞学、解剖学、
生理学、病理学、药理学、生命伦理
卫生法规、卫生统计学等
康复护理学、内科护理学、外科护
理学、儿科护理学、妇科护理学、
营养生长发育、人际交流、中医学、
护理学导论、护理学、社区保健、
护理科研、护理管理、护理教育等
第二十页,共三十九页。
2)康复护理专科教育
湖南湘潭职业技术学院2011年
贵阳护理职业学院2011年
湖北黄岗职业技术学院医药卫生学院 2012(方向)
黑龙江护理高等专科学校护理系(方向)
乐山职业技术学院护理学2010(方向)
专业代码:630201
第二十一页,共三十九页。


















正常人体结构学、药物学、健康评估、
基础护理技术、康复医学导论、康复心理学、
疾病康复学、康复护理学、康复治疗技术与护理、
中医康复技术与护理、卫生保健、护理管理学、
老年护理学、急救护理学等课程
各级医院、城乡社区卫生服务中心、
疗养院、康复机构、职业健康、学校健康
保健机构、
老人院、家庭护理等服务机构
培养德、智、体、美全面发展,热爱护理
事业,具有良好职业道德素养,能够熟练掌握
先进护理理念、康复护理知识和技术,具备
从事康复护理工作能力的技能型紧缺人才
第二十二页,共三十九页。
3)康复护理中专教育
职业中专社区服务(康复护理)2010
江苏省镇江卫生学校
康复护理2011(招生简章无此专业)
四川卫校
第二十三页,共三十九页。
开设康复护理专业
的学校少。
第二十四页,共三十九页。
(3)康复护理课程开设
2005年浙江省人民医院王元姣对
浙江省护理专业的康复护理课程
开设进行了调查结果表明:
将康复护理设为必修课的占16.9% ,
将康复护理设为选修课的占48.5%,
未开设康复护理课的占34.6%。
第二十五页,共三十九页。
(4)专业教师的实践技能
有待进一步提高
我国康复护理学教师大多
仅通过康复专业短期的培训和进修,
缺乏临床康复护理的经验,无法保证
康复护理学的教学质量。
第二十六页,共三十九页。
(5)康复
护理
实训室
尚不完善
第二十七页,共三十九页。
3、临床康复护理技术及应用
(1)康复科护理人员接受
康复护理教育现状
目前各级医院康复医学科的护士多数
来自其他临床专业科室,没有经过系
统的康复护理知识教育和相关的康复护理
技能培训,,无法运用正规的康复护理治
疗技术做好临床常见病的康复护理工作。
第二十八页,共三十九页。
(2)最常见的功能障碍
痉挛、疼痛
膀胱、直肠功能障碍
平衡、协调功能障碍
言语、认知、吞咽障碍
肌肉/骨关节功能障碍(肌力、关节活动)
感觉功能障碍
心肺功能障碍
第二十九页,共三十九页。
脑损伤面临的残疾问题
意识障碍
瘫痪
痉挛
吞咽、认知、言语障碍
疼痛
平衡
ADL受限
心理障碍
第三十页,共三十九页。
关节/肌肉损伤面临的残疾问题
疼痛
关节活动受限
肌肉萎缩
关节稳定性差
肢体、关节畸形
截肢
日常活动能力受限
第三十一页,共三十九页。
脊髓损伤面临的残疾问题
瘫痪(截瘫、四肢瘫)
痉挛
感觉障碍
膀胱/直肠功能障碍
自主神经功能异常
性功能障碍
卧床引起的各种并发症
日常活动受限
心理问题
第三十二页,共三十九页。
(3)康复护理技术
体位与体位转移
关节挛缩及其预防和处理
压疮:
日常生活活动的独立及其护理
排泄训练
呼吸功能训练
第三十三页,共三十九页。
(4)康复护理技术应用举例
关节
挛缩
及其
处理
被动运动
主动运动
体位保持
①连续被动运动(机械)
②间歇性被动运动(手法)
③夹板
④系列塑型
⑤牵引
①徒手训练
②抗阻训练
肢体功能位
热疗
手术
第三十四页,共三十九页。
上肢
各关节
功能位
下肢
各关节
功能位
肩关节的功能位为外展、前屈、内旋。
肘关节为屈曲100°;
前臂为中立位;
腕关节为背伸30°,桡偏;
掌指关节的近远指间关节为屈曲45°-60°;
拇指与小指为轻度对掌位。
髋为前屈10°-15°;
膝屈5°-10°;
踝关节为足底与胫骨成90°位。
第三十五页,共三十九页

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