《原地双手胸前投篮与游戏》教学设计.doc

《原地双手胸前投篮和游戏》教学设计
  乌石学校 徐美丹
  一、 指导思想
本课以“安康第一"为指导思想，遵循“学生为主体，老师为主导"的教学理念，激发学生对体育的兴趣和爱好,调动学生学****的积极性，促进学生身心的和谐开展，让每一位学球运动的作用
：通过学****使80％的学生初步掌握双手胸前投篮动作要领，并能运动到比赛中
:通过本课的学****培养学生积极考虑，勇于尝试和理论的心理素质，开展学
教学重点
蹬地、伸臂、翻腕、拨指
教学难点
全身协调由下至上依次用力
顺序
教学内容
老师活动
学生活动
组织和要求
过程目的
次数
时间
准
备
部
分
1. 整队集合 （图1）
2。体育委员整队，出入列报告，检查服装及出勤情况。
3。师生问好。
.
。
3。宣布本节课的内容和要求。
1．体委整队，向老师报告出勤情况.
2．学生听体委整队，报告人数.
组织方法：
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培养学生组织纪律性，听指挥，养成良好的上课****惯，培养学生之间互相尊重。
1
4min
4. 老师提出教学内容和学****目的，导入主题。
5。安排见****生。
4。安排见****生.
3．听老师宣布上课内容。
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(图1）
基
本
部
分
一、热身
1。沿着篮球场运球跑一两圈（图2）
2篮球球性练****原地单手(左、右手）、左右手体前交替运球、原地双手胸前传接球各30个（图3)
二、教学组织
1. 学生自主尝试投准练****br/>2。 老师讲解双手胸前投篮动作要领：双手持球于胸前，肘关节自然下垂(不要外展），上体稍前倾，两膝微屈，身体重心放在两脚之间，目视投篮目的。投篮时，两脚蹬地，腰腹伸展，两臂上伸，拇指向前压送,两手腕同时外翻，指端拨球，用拇指、食指、中指投出，腿、腰、臂然伸直。（图3）
1．老师组织进展篮球运球跑
2．老师组织学生排成四列横队并带着学生进展原地徒手操练****br/>1。 老师鼓励学生大胆尝试各种投篮方式方法
2。老师讲解示范原地双手胸前投篮
，老师讲解如何利用双手胸前投篮动作将球投到标志圈内.
 

,完毕时站成集合队形。
，在老师组织下进