《发展前滚翻能力的练习与游戏》教案[1].doc

《开展前滚翻才能的练****和游戏》教案
教学
内容
开展前、后滚翻才能的练****和游戏。
教材
分析
技巧是体操教学的主要教材内容之一，它内容丰富、形式多样、简易便行、实用性强、贴近生活,深受学生喜欢。前滚翻动作是小学技巧运动中主要的教《开展前滚翻才能的练****和游戏》教案
教学
内容
开展前、后滚翻才能的练****和游戏。
教材
分析
技巧是体操教学的主要教材内容之一，它内容丰富、形式多样、简易便行、实用性强、贴近生活,深受学生喜欢。前滚翻动作是小学技巧运动中主要的教学内容，也是一些运开工程的辅助练****和自我保护方法，,授课形式有一定的兴趣性，可以让枯燥的技巧练****变得有趣。通过各种前滚翻游戏练****开展学生的身体协调性，进步学生体能。
教学
重点
掌握前滚翻的动作技术要领,会做相关游戏。
教学
难点
前滚翻动作的标准性，学生自身的身体协调性和力量素质。
教学
目的
(一）通过教学，使学生积极主动地参和学****理解前滚翻的动作方法，掌握前滚翻游戏的方法和规那么。
（二）复****前滚翻的动作技术和要领,能较连接地完成组合动作，开展学生的身体协调性和柔韧素质.
（三)让学生勇于展现自我，不怕困难,体验成功的快乐.
场地
器材
场地：操场、跑道.
器材:垫子、呼啦圈、播放器.
安全
措施
1。课前检查场地和器材。
。
.
教学
顺序
课的内容
组织、教法
学法和要求
时间
次数
强度
老师活动
学生活动
开场
部分
一、课堂常规
1。整队集合。
.
3。检查服装.
。
1。指定集合地点（如图1）。
2。观察集合情况，听体委汇报出勤人数。
3。向学生问好。
4。宣布本课的教学内容和要求。
。
2。体委整队向老师汇报人数.
3。向老师问好。
4。认真听取课堂内容和要求.
。
2分钟
1
小
。
.
队形组织示意图：
图1
要求:快、静、齐。
准备
部分
一、热身跑
二、徒手操
扩胸运动
振臂运动
肩绕环
腹背运动
体转运动
前后弓步压腿
让学生分成两路纵队，体育委员领跑（如图2)。
1。老师口令指挥学生成体操队形散开（如图3）.
队形组织示意图:
图2
要求：队形整齐,口号响亮.
。
队形组织示意图:
图3
2分钟
3分钟
1
1
小
中
绕膝运动
手腕、踝关节运动
，用口令指挥。
.
要求：动作舒展大方,充分伸展身体各个关节。
根本
部分
一、蹲撑前滚翻
二、俯撑前滚翻
三、远撑前滚翻
四、钻圈前滚翻
.
要点：老师让学生分四组练****练****时学生互相帮助。
。
要点：老师让学生分