初一41培养正确学习观念(全课时).ppt

第四单元学会学****br/>第四单元
学会学****br/> 培养正确的学****观念
掌握科学的学****方法
养成良好的学********惯
第四单元 学会学****主题词：学****学****动机 终身学****br/>第一课时
为什么能在外企找到一份如意的工作，而姐姐却失业在家呢？
2、从姐妹俩的故事中，我们可以看出学****对个人发展有什么作用？
3、姐姐如果想改变自己的生活方式，还有什么办法？请你帮她出出主意。
1960年罕见的天灾人祸，带来了严重的粮食饥荒，一个个蜡黄脸色的水肿病患者倒下了，……袁隆平的5尺之躯也直接经历了饥饿的痛苦。袁隆平目睹了严酷的现实，他辗转反侧不能安睡。为了摆脱饥饿对人们的威胁。他决心努力发挥自己的才智，努力专研，用农业科学技术战胜饥饿。
水稻梦的起点
水稻梦的起点
“他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候，已经具有颠覆世界权威的胆识；当他名满天下的时候，却仍然只是专注于田畴，淡泊名利，一介农夫，播撒智慧，收获富足。他毕生的梦想，就是让所有的人远离饥饿。喜看稻菽千重浪，最是风流袁隆平。”
中国一个农民种的粮食只够3个人吃，而美国够465个人吃
据《国际竞争力报告》分析诊断：中国企业瘦弱矮小主要在于“技术创新”重度营养不良。
《洋工人要抢国人饭碗》----- 《温州日报》报道：日本将要把退休的高级技术人员派遣到有需求的中国企业就业。
，相当于大陆总劳动力的28%。失业率最大的是体力型劳动者。
存在什么问题？
该怎样解决？
你有何感想？
★？（为什么要学****br/>①学****是人类的基本活动，是生活的重要内容
②学****是我们自身成长的需要。
③学****是我们在未来提高生活质量的需要。
④学****也是国家、民族发展和强盛的前提条件。

第二课时
做学****的主人
我的困惑——
……自上初中起，我下定决心要努力学****可是半年过去了，一到上课我就犯困，觉得没劲，一下课又精神百倍；玩游戏时可以几小时不眨眼，可提起笔写作业时又一个字都写不下去，学****成绩自然不好。我甚至想放弃学****但又很犹豫，不读书我今后又怎么办呢？……
——摘自小明的周记
请你帮小明解惑。
树立正确的学****动机
做学****的主人
自主参加学****活动。
从“要我学”变成“我要学”。
课本P71我的学****原动力（排序）
（ ）对学****内容感兴趣
（ ）争取好成绩
（ ）听老师、父母的话，实现老师和父母的愿望
（ ）服务社会，报效祖国
（ ）为了将来多赚钱
（ ）为了升学，实现自己的志愿
（ ）为了更好地适应社会，增强自己的能力
（ ）为了提高自己在集体中的地位
（ ）争取做优秀学生，早日加入共青团
（ ）为了集体的荣誉
按照内在与外在的学****动机进行分类。
（ ）对学****内容感兴趣
（ ）争取好成绩
（ ）听老师、父母的话，实现老师和父母的愿望
（ ）服务社会，报效祖国
（ ）为了将来多赚钱
（ ）为了升学，实现自己的志愿
（ ）为了更好地适应社会，增强自己的能力
（ ）为了提高自己在集体中的地位
（ ）争取做优秀学生，早日加入共青团
（ ）为了集体的荣誉
内在
外在
外在
内在
外在
外在
内在
内在
内在
外在
结合自己的学****原动力，你认为哪种动机更能激发学****的动力？这说明了什么？
自主参与学****活动
我的学****原动力
培养浓厚的学****兴趣
兴趣是最好的老师
结合爱因斯坦的名言，讨论哪种动机能使你们对学****产生更大、更持久的力量呢？这说明了什么？
保持旺盛的求知欲
什么是求知欲？
求知欲是人的一种内在的精神需要。
求知欲对我们的学****起着什么作用？
答：有了旺盛的求知欲，就会对学****产生浓厚的兴趣，使学****成为每天的享受，成为快乐的事情。兴趣会成为学****动力，就能自觉地、积极地追求知识。
★
★
①把学****当成自己的事情，树立正确的学****动机，自主参与学****活动。
②保持旺盛的求知欲，培养浓厚的学****兴趣。
★1、如何做学****的主人？
（怎样养成主动学****的态度？）
活动3：我的学****发动机”需要加油吗？
快乐自评：课本P74
按以下标准算算你的“油量”：
结果
评价
选择8个以上“否”
请你利用自己的余力为需要的同学加油
选择7个“否”
你的“发动机”油量