《发展后滚翻能力的练习与游戏》教案[1].docx

《开展后滚翻才能的练****和游戏》教案
学生:程度二 人数:20
教学内容:开展后滚翻才能的练****和游戏。
教材分析：技巧是体操教学的主要内容之一，它内容丰富、形式多样、实用性强、贴近生活、深受学生喜欢。后滚翻组《开展后滚翻才能的练****和游戏》教案
学生:程度二 人数:20
教学内容:开展后滚翻才能的练****和游戏。
教材分析：技巧是体操教学的主要内容之一，它内容丰富、形式多样、实用性强、贴近生活、深受学生喜欢。后滚翻组合动作是小学技巧运动中主要教学内容，也是一些运开工程的辅助练****和自我保护方法，能为以后学****体操动作奠定根底。本课通过游戏化教学方式，授课形式有一定兴趣性，，开展学生的协调性，进步学生体能.（精品文档请下载）
教学重点：掌握后滚翻的动作技术要领，会做相关游戏。
教学难点：后滚翻动作的标准性,学生自身的身体协调性和力量训练。
教学目的:
，使学生积极主动地参和学****体验后滚翻的动作方法，掌握后滚翻游戏的方法和规那么。
复****后滚翻的动作要领,能较连接完成组合动作,开展学生的身体协调性和柔韧素质。
让学生勇于展现自我，不怕困难,体验成功的快乐。
场地:操场、跑道 器材:垫子
安全措施：1。课前检查场地和器材。
做好充分的准备活动.
。
教学过程:
一、准备部分
(一）课堂常规：
整队集合。
清点人数。
检查服装.
宣布课内容。
安排见****生。
老师活动：
指定集合地点。
观察集合情况,听各排汇报人数。
跟学生问好。
宣布本课的教学内容和要求。
安排见****生。
学生活动：
在指定地点快速集合。
各排报数后向老师汇报人数.
向老师问好。
认真听取课堂内容和要求。
队形示意图:
xxxxx
xxxxx
xxxxx
xxxxx
X
要求:快、静、齐。时间：2min. 强度：小
（二）热身跑
(三)徒手操
头部运动.
扩胸运动.
腰部运动.
膝关节运动.
手腕踝关节运动。
前后弓箭步和侧压腿。
老师活动：
让学生分成俩路纵队绕操场慢跑3圈。
老师口令指挥学生体操队形散开.
学生活动：
学生成俩路纵队有秩序绕操场跑道慢跑3圈。
学生体操队形散开。
体育委员领徒手操。
要求：队形整齐,动作舒展大方,充分伸展身体各个关节.
时间:6min 强度:中
二、根本部分
斜坡后滚翻游戏
连续后滚翻游戏
脚夹沙包后滚翻游戏
老师活动:
老师让学生做斜坡后滚翻游戏。
要点