《发展学生乒乓球活动能力的练习与游戏》教案[6].docx

《开展学生乒乓球活动才能的练****和游戏》教案
老师： 班级： 人数： 人 课次： 时间： 第 周
教学
内容
（一)游戏:“挡球接力”；
（二）游戏：“推挡接龙"《开展学生乒乓球活动才能的练****和游戏》教案
老师： 班级： 人数： 人 课次： 时间： 第 周
教学
内容
（一)游戏:“挡球接力”；
（二）游戏：“推挡接龙"。
教材
分析
乒乓球运动在我国的普及程度极高，是小学生非常喜欢的运开工程之一。乒乓球运动对于促进小学生身心全面开展，进步人体根本活动才能,具有重要的作用。本课运用体育游戏教学法,让学生在轻松的环境中进一步掌握乒乓球推挡技术，并到达锻炼身体的目的。
教学
重点
引拍手臂略内旋，前臂和手腕前迎，推压来球。
教学
难点
挥拍击球的时机
教学
目的
（一）通过学****激发学生对乒乓球运动的兴趣。
(二）通过练****使学生进一步掌握正手推挡技术，逐步进步运用简单技术的理论才能，开展学生身体灵敏性。
（三）愉快地参加学****和练****在学****中互相协作和交流，在比赛中乐于展示自己的才能，体验成功的乐趣。
场地
器材
场地:乒乓球馆。
器材:乒乓球、球拍、乒乓球台.
安全
措施
1。课前检查场地和器材。
2。做好充分的准备活动。
3。进展安全思想教育。
教学
顺序
课的内容
组织、教法
学法和要求
时间
次数
强度
老师活动
学生活动
开场
部分
一、课堂常规
。
2。清点人数。
.
4。宣布课内容。
5。安排见****生.
1。指定集合地点（如图1).
，听体委汇报出勤人数。
.
4。宣布本课的教学内容和要求。
.
。
。
。
。
。
队形组织示意图：
2分钟
1
小
图1
要求:快、静、齐。
准备
部分
一、热身跑
二、徒手操
扩胸运动
振臂运动
肩绕环
腹背运动
体转运动
前后弓步压腿
让学生成两路纵队，体育委员领跑（如图2）.
1。老师口令指挥学生成体操队形散开(如图3)。
队形组织示意图:
图2
要求：队形整齐，口号响亮。
1。学生成体操队形散开。
队形组织示意图：
图3
2。学生跟随老师
2分钟
3分钟
1
1
小
中
绕膝运动
手腕、踝关节运动
,用口令指挥.
进展练****br/>要求：动作舒展大方，充分伸展身体各个关节。
根本
部分
一、游戏：“挡球接力"
方法：将学生分为人数相等的四组，每组分为甲、,第一个球成死球后站到本队队尾，由乙方队员开场发球，将球推至甲方，如此依次进展推挡球，先完成的队获胜。
1．老师讲解挡球接力的方法和要领