《基本体操—模仿操》教案[2].docx

《根本体操—模拟操》教案
学校:致远小学         年级：一年2班     授课老师：郭汶静
教 学
内 容
复****伸展运动-模拟摘苹果
扩胸运动—模拟绕电线
2、侧屈运动—模拟大吊车
教 具
录音机1台、磁带2盒、田径《根本体操—模拟操》教案
学校:致远小学         年级：一年2班     授课老师：郭汶静
教 学
内 容
复****伸展运动-模拟摘苹果
扩胸运动—模拟绕电线
2、侧屈运动—模拟大吊车
教 具
录音机1台、磁带2盒、田径场
教 学
目 标
1、通过模拟操的学****学生可以懂得徒手操的身体部位、动作名称等根本知识，并可以分清楚动作的方向。
2、通过练****和展示等方法学生能初步掌握做整套动作的才能，开展身体的协调性、节奏感。
3、学生可以养成正确的身体姿势和良好形态,和集体动作协同一致、互相配合的精神和才能。
教学重点
模拟动作的舒展大方和活波有趣.
教学难点
做动作时身体的协调性和准确性。
顺
序
教学内容
老师活动
学生活动
组织措施和要求
预计运动
负    荷
次
时
度
准
备
部
分
（一)开场部分
：
体委整队,
报告人数，
师生问好，
老师简要介绍教学内容,
检查服装，
安排见****生。
(二）准备部分
1。田径场图形跑
方法：一路纵队绕着田径场进展八字形、三角形、圆形跑。
2。韵律操：伸展运动、下蹲运动、体侧运动、体转运动、腹背运动、全身运动、跳跃运动、整理运动.
老师整队
宣布课的任务
语言提示，领做操
1、师生问好
2、积极参和、倾心聆听、
认真练****br/>3、在练****中体验学****的乐趣，感受团结的力量
四列横队体操队形，老师边做示范,边提示动作要领,语言鼓励学生，及时褒扬鼓励。
要求：拍节准确,动作到位，节奏感强
情绪饱满
态度积极
注意力集中
动作有力、到位，富有节奏感
1
次
 
 
2\3次
1
分
 
 
 
9分
小
 
 
 
 
中
基
 
本
 
部
 
分
 
导入：同学们还记得摘苹果的动作是什么样的吗?绕电线的动作和大吊车的摆动是怎么做的吗？今天我们要学****的内容就是模拟操.
咱们如今复****下
伸展运动-模拟摘苹果
1、讲解示范模拟绕电线的动作方法并组织学生集体练****br/>2、语言提示多种手臂姿势并组织练****br/>3、请学生比较不同的手臂姿势对动作的影响
4、语言引导并提出要求:身体正直，不偏离方向
5、巡回指导。
1)学生边想象边模拟做动作.
(2)个人练****相关动作。
(3）.
× × ○ ○
× × ○ ○
× × ○ ○
× × ○ ○
× × ○ ○
△
组织教学：方形队,模拟老师动作。
要求：要求学生除了动作的逼真以外,还要把握动作的节奏、幅度和表情。
 
 
 
 
 
 
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