《我不想生气》
活动目的:
1. 通过阅读绘本故事,知道生气是一种正常的情绪,每个人都会生气,生气并不可怕。
,知道生气时应选择适宜的方式缓解情绪,学****调节自己的情绪,保持良好的心理安康。 (精品文《我不想生气》
活动目的:
1. 通过阅读绘本故事,知道生气是一种正常的情绪,每个人都会生气,生气并不可怕。
,知道生气时应选择适宜的方式缓解情绪,学****调节自己的情绪,保持良好的心理安康。 (精品文档请下载)
3、在倾诉和聆听的过程中,学会帮助别人调节情绪,养成积极向上的学****生活态度.
活动重难点:
重点:理解生气给人带来的不良影响,知道生气时应选择适宜的方式缓解情绪,并学****调节情绪,保持良好的心理安康。 (精品文档请下载)
难点:在倾诉和聆听的过程中,学会帮助别人调节情绪,养成积极向上的学****生活态度。
活动准备:
绘本ppt课件,音乐(轻音乐、录音、不想生气歌)。
活动过程:
出示图片1-3,导入活动.
1、今天老师有一位好朋友想介绍给大家,你们想不想知道它是谁呀?这就是我的好朋友了,它是谁啊?我们跟它打个招呼吧.(精品文档请下载)
二、识别并总结生气的表情
1、讨论生气的表情
师:咦, 好奇怪我的好朋友它怎么啦?他怎么不理我们呢?你从哪里感觉到它很生气?(幼:眉毛、眼睛、嘴巴、抱胸)(精品文档请下载)
老师小结:对呀,从眼神、嘴巴、皱着的眉头我们都能看出来小兔生气了。
2、出示图片5-7,幼儿尝试表现生气的表情
师:我们一起来看一看小兔生气成什么样子了?谁来表演一下小兔子生气时的样子。(你表演的是哪句话?小兔子是怎么说的?我们一起来说一说)(精品文档请下载)
3、总结生气的表情特征,分享生气的感受
师:那你们生气的时候是什么样子呢?谁愿意来表现一下你生气时的样子?
老师小结:原来生气时、有的人会大喊大叫,有的人会做出很生气的表情…… 那生气的时候你心里会有什么感觉呀?(精品文档请下载)
三、理解生气的原因
(一)看一看,小兔生气的原因。
1、小兔啊小兔,它为什么那么生气,谁来猜猜看? 那到底是为什么呢?我们一起听听看小兔子是怎么说的?
2、幼儿讲述生气的原因。
师:小兔子说了几个原因? 那我们一起用生气的语气一起跟着小兔子来说一说
小结:被人嘲笑、有人成心来捣乱,被人冤枉的时候是会让人很生气的。
(二)说一说,自己生气的原因
1、看来在小兔生活中会生气的事情真不少,你也有这样生气的时候吗?那什么时候会生气呢?
师:老师这里有个生气的气球,让我们把让人生气的这些事说出来并装到球里去吧。(看!大火球变得越来越大)
三、理解消气的方法
1.师:假设我们心里装了个大火球,会是什么感觉?生气对人有些什么影响呢?
2.小结:一直生气可不好,生气的大火球伤害到我们自己,而且当大火球爆炸的时候,还会怎么样?(预计:伤害到其别人)小兔子告诉我们:“生气并没有错,不过不要让生气的大火球烫伤自己哦”(精品文档请下载)
那如今请小朋友想一想你有哪些好方法可以消气呢?
3.阅读故事图片6~7。
师:刚刚小朋友想了
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