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《我们的社区》教学设计[12].doc


文档分类:中学教育 | 页数:约4页 举报非法文档有奖
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《我们的社区》教学设计
一、教学目的:
1、观察理解自己社区的人物活动和风光,并以绘画的形式来表现社区新貌。
2、培养学生细致的观察力及美术表现才能。
3、通过学****使学生深化地感受到社会宏大的变化,培养学生热爱生活、热爱家乡的思《我们的社区》教学设计
一、教学目的:
1、观察理解自己社区的人物活动和风光,并以绘画的形式来表现社区新貌。
2、培养学生细致的观察力及美术表现才能。
3、通过学****使学生深化地感受到社会宏大的变化,培养学生热爱生活、热爱家乡的思想感情。
二、教学重难点
1、教学重难点: 重点:理解社区的人物活动和风光,并画下来。 2、难点:能从独特的角度表现社区美妙的生活景象。 
(精品文档请下载)
三、教学过程
(一),导入。
1, ppt依次展示学校所在社区里的一些照片,让学生观察,,讲解社区是什么,社区是我们生活和居住的地方,它就像一幅长长的花卷充满生活的气息。(精品文档请下载)
2,进而引发学生联想到课本第一页的作品《清明上河图》。请同学观察作品,谈谈感想。
3,然后带到现代的作品,课本第10页作品《社区的新人、新事、新风貌》,请同学观察作品谈感想。看了古今的社区风貌,我们今天也来画画我们的社区,出示课题。(精品文档请下载)
(二),理解社区
1,你的社区里都有哪些设施?请同学们回忆平时生活场景,填写表格。
_________社区观察记录表 记录人: ___________
将社区已有设施画“√”
广场( )播送室( )健身器材( )
门卫( )医务室( )垃圾分类( )
监控( )菜市场( )社区建筑( )
绿化( )停车位( )宣传设施( )
超市( )景观区( )儿童乐园( )
凉亭( ) 路灯 ( )警示牌 ( )
社区其他特色:
(如建筑构造、特色文化)
2,我们的社区设施非常丰富,为了方便人们的生活也变得越来越实用美观。(ppt展示一些设施的照片,给学生直观的印象)(精品文档请下载)
3,在我们江汽一村里有一处的设施是老师非常喜欢的,展示设施的照片。老师喜欢这里的紫藤花,喜欢这里的放松的气氛,不仅喜欢,还把它画了下来(展示小亭子周围的速写图),问同学:这幅作品完好吗?生答:构图上方有点空。老师添加远景,完好构图。再问:还缺少什么吗?生答:还缺少人物。老师拿出准备好的人物,请同学们根据不同的动态、大小,在作品中摆放人物。(精品文档请下载)
(三),社区的人物活动
1,社区里除了设施建筑还

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  • 时间2022-05-17