《我们的社区》教案[1].docx

《我们的社区》教案
胥章梦
【教学目的】:
观察理解自己社区的人物活动和风光，并以绘画的形式来表现社区新貌。 2、培养学生细致的观察力及美术表现才能。  （精品文档请下载）
3、通过学****使学生深化地感受到社会宏大的变化，培养学生热《我们的社区》教案
胥章梦
【教学目的】:
观察理解自己社区的人物活动和风光，并以绘画的形式来表现社区新貌。 2、培养学生细致的观察力及美术表现才能。  （精品文档请下载）
3、通过学****使学生深化地感受到社会宏大的变化，培养学生热爱生活、热爱家乡的思想感情. 
【教学重难点】： 
重点：理解社区的人物活动和风光，并画下来。 
难点：能从独特的角度表现社区美妙的生活景象.
【教学过程】:
一、导入新课. 
师语：同学们，随着开展，如今，人们的生活条件和生活环境是越来越好了。今天，我们就来画一画我们的社区。  (板书课题） （精品文档请下载）
老师：在上课之前老师给大家发了一张问卷调查表，我想请同学们来为我们一起分享一下，，为什么？  （精品文档请下载）
老师小结：看来，同学们对自己生活的社区都非常关心，理解得可真多！
二、新授. 
社区里的设备设施:
老师：那么，通过课前的理解，你觉得自己社区最美的风光是什么？把你所理解到的讲给同桌听一听。  (同桌交流,指名描绘） 师：真羡慕你们的社区!（精品文档请下载）
社区里的人物表现方式：
老师:请同学们回忆一下在我们的小区里面有从事着哪些活动的人喃？
学生:保安叔叔，门卫爷爷，清扫卫生的爷爷奶奶等。
老师：在这么美的社区里，人们的生活怎么样呢？有些什么有益的活动呢？   老师：社区里的人们真是生活的有滋有味啊!那我们该如何去表现这些人喃?在人物位置关系上我们应该注意些什么喃？（精品文档请下载）
学生：遮挡关系
老师总结：