《我认识您了》教案[1].doc

《我认识您了》教案
主题目的：
1 熟悉更多老师和遵从教导
2 学****人际交往的根本技能，消除和人交往的陌生感和羞怯感。
3 表现对老师尊敬，锻炼口头表达和情感表达才能。
教学重难点：学****人际交往的根本技能，消除和人交往的陌生感和《我认识您了》教案
主题目的：
1 熟悉更多老师和遵从教导
2 学****人际交往的根本技能，消除和人交往的陌生感和羞怯感。
3 表现对老师尊敬，锻炼口头表达和情感表达才能。
教学重难点：学****人际交往的根本技能，消除和人交往的陌生感和羞怯感
第一节
(一）我喜欢和大家在一起
1 说说你喜欢和什么样的人做朋友？（干净、整洁,学****好，经常受老师褒扬的同学.）
2 你和谁是好朋友，为什么要和他做朋友?(我们经常一起玩，我们在一起会互相帮助。）
3 说说你帮助过谁？哪个朋友帮助过你？）
课间活动:欣赏《我的好老师》歌曲
（二)我认识的老师
1我们来到学校这个新的环境上学已经半个月多了,你能给同学介绍你认识的老师吗？（请一名同学说出一个老师的特征，再请同学说出该老师姓什么、教的哪个班、哪一科。以此类推。）师注意引导认识其他年级和各功能室的老师及工人师傅。（精品文档请下载）
2我们该怎么尊敬他们?
3你有特别喜欢的老师，为什么喜欢他？
（三）拓展：注意观察老师们是怎样工作及关心同学的
第二节
（一）我认识的老师多
1说说你都认识了哪些老师
2说说某老师是怎么工作的
（二)该请谁来帮帮我
1 自观察12页图,同桌互说：
遇到这些事,可以请谁来帮助呢？
2汇报（要求举手发言，师强调规那么）
3夸夸老师是如何关心保护小朋友。
(三）这样做对吗?
1看书13页图 ：他们这样做，对吗？为什么？（先说给同桌听，在汇报）
2遇到类似情况我该怎么做？
3说说开学以来,和老师、同学之间发生的有趣的、难忘的事。