原地双手胸前投篮[60].doc

原地双手胸前投篮
和游戏和比赛
教学设计

阶段:程度二
课时：第一课时
年级：三（四
小
教学过程
教学内容
组织和方法
运动负荷
老师活动
学生活动
组织和要求
时间
次数
负荷
 准
 
 
备
 
 
部
 
 
分
慢跑
2、热身操
①头部运动
②扩胸运动
③腹背运动
④弓步压腿
⑤腕，踝关节运动
游戏：口令“长江、黄河.。.长江"
1、带着学生进展慢跑运动
2、带着全班学生做热身操，示范、口令，语音提示
3。练****br/>把游戏者分***数相等的两队，面对面站在中线的两边，一队起名叫
1、学生跟着老师的口令绕操场进展慢跑和热身操的练****br/>学生认真听讲，并按照老师的口令进展游戏。
组织:
● ● ● ● ● ● ● ●
● ● ● ● ● ● ● ●
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○
T
●：男生 ○：女生
要求:四列横队成体操队行散开。动作标准，协调有力。
5
 
分
 
钟
5
分钟
4
×
8
拍
1
中
小
一、组织：(如图）
安全线 河道 安全线
××
××
××
××
长江 黄河
二、要求:
1、遵守规那么。
2、服从指挥.
“长江"，另一队叫“黄河”，各队记住自己的队名。当老师发出“黄河”的口令时，“黄河"队马上转身往自己的场地跑，“长江”队立即追击，如在限制线内追上者得一分。做假设干遍后，游戏完毕，以累积分多的队为胜.
教学过程
教学内容
组织和方法
运动负荷
老师活动
学生活动
组织和要求
时间
次数
负荷
基
本
部
分
二、学****篮球双手胸前投篮技术 1、双手胸前传球 动作要领:持球时五指自然张开，双手拇指相对成八字，持球于胸前,俩肘自然下垂，俩脚左右或前后开立，，俩脚蹬地，上肢随着脚蹬地向前上方伸展,双手用力要均匀，手腕外翻指拨球，身体随球自然前倾。
1、 老师鼓励学生大胆尝试各种投篮方式方法
2、 老师讲解双手胸前投篮动作要领
3、 学生示范,老师讲解如何利用双手胸前投篮动作将球投到标志圈内.
 学生自主尝试投准练****br/>2、 老师讲解示范原地双手胸前投篮
3、 学生原地练****双手胸前投篮动作
①徒手动作练****br/>②持球动作练****br/>③完好动作练****br/> 两人一组一球投准练****br/>学生每两人一个球分组练****br/> 
        ♀    ♀   ♀ 
         
  ★
             ♀    ♀   ♀ 
要求:学生积极参和
认真听讲
6、 学生分成四个小组,每小组分两小队相对站立运球交接
♀♀♀       ♀♀♀
10
分
 
钟
10分钟
 

3
｜
4次
4|5次
大
大
重点：用正确的姿势做原地双手胸前投篮的动作.
难点：上下肢协调配合和手对球的控制支配才能。
4、 老师鼓励学生积极参和展示和点评
指出难点
5、 老师讲解评分标准：红圈=A  黄圈=B
蓝圈=C 
6、 老师巡回指导
7、老师让学生当小老师,给自己的同伴