《气体实验定律》.ppt

气体实验定律I
一、温度
二、体积
三、压强
热力学温度T ：开尔文
T = t ＋ 二七三 K
体积 V
单位：有L、mL等
压强 p
单位：Pa帕斯卡
气体的状态参量
问题
一定质量的气体它气体实验定律I
一、温度
二、体积
三、压强
热力学温度T ：开尔文
T = t ＋ 二七三 K
体积 V
单位：有L、mL等
压强 p
单位：Pa帕斯卡
气体的状态参量
问题
一定质量的气体它的温度、体积和压强三个量之间变化是相互联系的三个量之间的定性关系是怎样的呢
方法研究
在物理学中当需要研究三个物理量之间的关系时往往采用“保持一个量不变研究其它两个量之间的关系然后综合起来得出所要研究的几个量之间的关系”
☆ 控制变量的方法
气体的等温变化
一、等温变化：
气体在温度不变的状态下发生的变化叫做等温变化
二、实验研究
二、实验研究 p五五
一实验目的：
在温度保持不变时研究一定质量气体的压强和体积的关系
二实验装置
三实验数据的测量及分析
实验数据的处理
玻意耳定律
二、公式表述：pV=常数 或p一V一=p二V二
三、图像—等温线
一、文字表述：一定质量某种气体在温度不变的情况下压强p与体积V成反比
1/V
·
0
V
p
·
0
A
A
p
思考与讨论
同一气体，不同温度下等温线是不同的，你能判断那条等温线是表示温度较高的情形吗？你是根据什么理由作出判断的？
结论:t三>t二>t一
V
p
1
2
3
0
例题一
例一二0一0广东高考. 如图所示某种自动洗衣机进水时与洗衣缸相连的细管中会封闭一定质量的空气通过压力传感器感知管中的空气压力从而控制进水量设温度不变洗衣缸内水位升高则细管中被封闭的空气
体积不变压强变小
体积变小压强变大
体积不变压强变大
体积变小压强变小
B
二、等容过程 p五七实验探究
等容过程：一定质量的气体在体积不变的情况下发生的状态变化过程叫做等容过程．
一．查理定律：一定质量的某种气体在体积不变的情况下压强 P与热力学温度T 成正比 p T ．
可写成　　　　　　　或
一成立条件：气体质量一定体积不变．
二P与热力学温度 T 成正比不与摄氏温度成正比但压强的变化p与摄氏温度t的变化成正比．
二．图像 –等容线
一图线上每一个点表示气体一个确定的状态同一根等容线上各状态的体积相等
二其延长线经过坐标原点斜率反映体积大小斜率越大体积越小
练****一、密闭在容积不变的容器中的气体当温度降低时：
A、压强减小密度减小；
B、压强减小密度增大；
C、压强不变密度减小；
D、压强减小密度不变
练****二、下列关于一定质量的气体的等容变化的说法中正确的是：
A、气体压强的改变量与摄氏温度成正比；
B、气体的压强与摄氏温度成正比；
C、气体压强的改变量与热力学温度成正比；
D、气体的压强与热力学温度成正比
D
D
三、等压过程 p五八实验探究
等压过程：一定质量的气体在压强不变的情况下发生的状态变化过程叫做等压过程．
一．盖·吕萨克定律：一定质量的某种气体在压强不变的情况下体积V与热力学温度成正比 V T .
可写成　　　　　　　或
一成立条件：气体质量一定压强不变．
二V正比于T而不正比于t但 Vt
一图线延长线经过坐标原点同一根等压线上各状态的压强相同．
　二其斜率反映压强大小斜率越大压强越小同一温度下体积大的压强小如图所示ｐ二<ｐ一 ．
二．图像—等压线
例. 如图六所示在V-T图中A、B两点表示一定质量的理想气体的两个状态pAVATA和pBVBTB则可从图中得出：PA______PB；VA______VB；TA______TB填“＞”、“=”或“＜”
四．理想气体的状态方程
二公式：
四注意：变化过程质量保持不变
各物理量单位要统一温度必须使用热力学温度
（ 或　　　 ）
PV
T
=C
三条件：压强不太大温度不太低符合三个气体实验定律
一内容：一定质量的某种理想气体发生状态变化时压强跟体积的乘积与热力学温度的比值保持不变．
理想气体状态方程的应用步骤
一、选取所要研究的一定质量的气体
二、确定研究过程—合理选择方程
三、明确气体变化的初末状态—借助受力分析找出压强
四、利用气体定律或者状态方程列式求解
谢谢大家！
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