IASK护理专业毕业生医院暑假实践报告.doc

IASK_护理专业毕业生医院暑假实践报告
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护理专业毕业生医院暑假实践报告
今年暑假我面的知识积累也是我这次护理见****的最大收获。具体地，我了解到：
1、整体护理要求医生与护士高度协作，其中科主任与护士长的密切配合是关键。在病区开展整体护理前，护理部主任下科室首先与科主任取得联系，将其工作计划、实施方案等向科主任介绍，争取科主任的支持。护士长在制定实施整体护理工作计划、制度、职责、人员分工、排班方式等方面都须与科主任商量。科主任对此项工作高度
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重视，在交班会上强调实施医护配合整体护理的意义、具体工作计划，
并要求医生积极支持与配合。科室组织护士进行整体护理知识培训时，
科主任和医生也须参加学****br/>2、医护必须明确责任，通力合作，共同管理。病区每个病人的
床头都挂有一个小卡片，上面分别写有主管医生和主管护士的姓名。
新病人入院时，主管护士都要向病人介绍主管医生和主管护士，使医护明确自己的责任，为病人提供全方位的全程服务，从而使医护配合更加密切。
3、医护共同查房。这样有利于解决病人的医疗、护理问题。护
理部规定病区的主管护士每天必须参加医生查房，并作记录。护理部不定期检查查房记录情况。护士参加医生查房，能进一步了解自己所管病人的情况、治疗方案，以利于护士找出问题，提高护理服务质量。
4、医护配合可以让医生了解新的护理理念。护理制度的改革，
是使以疾病为中心的功能护理转变为以病人为中心的整体护理，改变
了多年来护士执行医嘱的简单被动局面。新的护理模式，如按护理程
序对病人进行护理，需收集病人资料，书写护理病历，制订护理计划、
制订健康教育计划，进行心理护理、护患沟通等工作，这些都要让医
生了解，以得到支持和帮助。
5、做好病人的心理护理是医护共同的责任。病人的情绪及心理
状态对疾病的转归有很大的影响。按生物、心理、社会、医学模式去
处理病人，是医护共同的责任。改变过去那种见病不见人的单纯生物
医学模式。病人在生病时会产生种种不良的负性情绪，如紧张、恐惧、
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焦虑、悲观失望等。主管护士发现有上述不良情绪时，可以与主管医
生配合，共同做好病人的心理护