中学喜迎象中60周年华诞校庆活动方案.docx

中学喜迎象中 60 周年光诞校庆活动方案
——人人讲 文明，做文明有礼的象中人
为进一步增强 班级管理，培育学生优异的行为****惯， 建立优异的
校风、学风、班风，创立绿色、和睦、文明、漂亮的校园 环境，依
中学喜迎象中 60 周年光诞校庆活动方案
——人人讲 文明，做文明有礼的象中人
为进一步增强 班级管理，培育学生优异的行为****惯， 建立优异的
校风、学风、班风，创立绿色、和睦、文明、漂亮的校园 环境，依据
《中学生守则》和《中学生平时行为规范》，联合我校《学生文明礼
貌用语和文明行为要求》，特拟订本方案。
一、指导 思想和整体目标
以《国家中小学文明礼仪教育指导大纲》为指导，联合 学校实
际，认识研究创立中新状况，新问题，坚持教育和管理相联合，治理和建设相联合，确实保护正常的 教课次序，创造健康和睦的育人环境。
经过活动展开， 要有效地促使学生优异行为****惯的养成， 逐渐建立和睦校园的有效工作体制， 减少违规违纪事件发生， 使学校育人环境有一个较大的改良。
二、创立体制
领导小组：组长： z；副组长： z；成员： z、各级段长、各班 班
主任
三、详细要求：
班主任是活动的主导，要精心组织，仔细准备，达成任务不打折扣、不搪塞。
学生是活动的主体，全员参加是重点，要踊跃指引学生踊跃、主动地参加到活动中来。在活动中遇到熏陶，在过程中逐渐提升。
促使学生建立“向恶****辞别，同文明握手”的信心和勇气，真实能分清是非美丑，并自觉恪守《中学生守则》、 《中学生平时行为规范》的详细要求。
培育学生讲文明、讲 卫生、讲礼貌、遵纪守纪、 节俭节俭 、自尊自爱等健康文明的 学****和生活****惯。
形成崇尚文明、志趣文雅、踊跃进步、同心合力的优异班风。四、活动安排
宣传发动阶段（每期第一周）
建立创立领导小组，拟订实行方案。
分层召开动员大会，充足利用校、班级的板报进行舆论宣传，创
设浓重的活动气氛。各班级在 德育处、团委、班主任指导下召开班、
团干部会议，研究详细举措并落实到详细的人。
详细实行阶段（第二周——学期结束前两周）
经过多种形式活动、考评，采纳各样举措，全面促使学生行为****br/>惯养成。
总结表彰阶段（学期最后两周）
依据学校评选举措和各班达成任务的过程与收效作出综合 评论，
评出行规达标 先进班级；依据学生 个人表现及成绩， 各班评出行规 标
兵。
五、评选内容
行为****惯
1）课间活动时不出现追跑、尖叫、讲粗话、打斗等不良行为。
2）自行车、电瓶车摆放在指定地址，不乱停放，不在校内骑
车。
3）不在校内摘折花木、不踩踏花草。
4）爱惜公物，禁止损坏公物。
5）不乱刻乱画，不在课桌上摆放零食，饮料等。