IASK高二作文磨刀不误砍柴工高中作文800字.doc

IASK_高二作文之磨刀不误砍柴工高中作文800字
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磨刀不误砍柴工高中作文800字
【篇一：磨刀不误砍柴工】呀，书忘带了。”“糟啦，
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橱门钥匙丢在家里了。”诸如此类，要避免出现这种事情，必须爱思考，爱准备。我也有过缺乏准备的尴尬事。记得我曾经起大早去买一本心仪已久的书，到了收银台，才发现自己居然一分钱都没有带。最后，只得无地自容地落荒而去。曾经中考考政治，快进考场了，可以带进考场的资料却没有带。这些教训提醒我：万事俱备方能扬帆起航，成功只会留给有准备的人们。（联系现实，具有针对性，也容易写出真情实感）
渴望成功，开拓成功，取得成功，需要“准备”为它配音，为它演奏。
每一个渴望成功的人，切记准备在先。（仓促了一些，力度不足。
本篇作文49分）
为成功充分准备好
江苏省西亭高级中学高三（7）班陆晖
上古，有夸父追日一说。夸父追求光明，但他在经历千山万水之后，终究渴死。那是为什么呢？他没有为这次成功地追日充分地准备好水。他的准备不充分，结局只能是在触及太阳的那一刻，颓然倒下。（追问古代公认的英雄，道人所未道，好！）
天下争霸，三足鼎立。浩浩长江东流水，天下英雄浪淘沙。曹操，是历史上的一代枭雄。历尽战事之后，终究殒灭。那是为什么呢？他没有为这次一统天下做好准备，他缺少了那份宽容信任之心。他的准备不充分，结局只能是在触及“一统”的那一刻，灰飞烟灭。
（有强加之嫌，可写曹操的某一个具体事例。其实，“元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾”就是一个很好的例证）“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”是的，毛主席在顿悟文化大革命失败因素时，仍保持了一代伟人乐观积极的革命情操。但历史
告诉我们，这次，他失败了。那是为什么呢？他没有为这次成功地建设新中国做好充分的准备。他的准备不充分，结局只能是在触及“举国兴盛”的那一刻，郁闷而终。（涉及当代伟人，多加小心！切勿弄巧成拙）
纵观千古真英雄，我们总会为他们的不幸而悲惋可惜。但“后人哀之而不鉴之，亦使后人而复衰后人也。”（引用得好）我就曾因为准备的不充分而功败垂成。古今中外多少人，曾为黄山的日出惊叹。而我有幸领略过它的瑰丽与奇幻。经过一夜漫长的等待，天的尽头微显玫瑰色，一轮含羞的旭日正与西方的明月打着招呼。多么奇妙的
景象啊。大家都为之慨叹、惊呼。于是我们就想拿出摄像机记录这大自然最瑰美的一刻。但伸手入背囊，什么也没有，空空如也。天
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啊，我居然忘了带！一片落寞之感涌上心头。我先前辛苦的攀登与漫长的等待，全都白白浪费了。
再次放眼那幻美的云海日出，我的心情无味俱全。我的准备不充分，结局只能是在惊叹黄山日出之际，苦叹无助。
想要去成功，终究要遭遇磨难。想要成功，必须充分准备好。
蚕，不会因为经历过蛹而化为蝴蝶，它必须充分准备好成为蝴蝶的一切条件。鹰，不会因为经历过飞翔而成为天空的主宰，它必须充分准备好搏击风雨的一切条件。
人生，不会因为经历了风雨而见彩虹。我们必须充分好能使彩虹出现的一切条件。（亮点语段，比譬精彩）
著名作家张洁在散文《我的四季》中曾写到：“找到了水源，才发现没有带上盛它的容器。”这是对这种现象最精妙的实例。
朋友，你为成功充分准备好了吗？（结尾两段照应材料，反问收束，简洁有力。本篇作文50分）
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回答时间：2009-7-2012:49|我来评论
【篇二：磨刀不误砍柴工】
磨刀不误砍柴工
——打造高效课堂的几点思考
任建宏
认识篇
高效课堂是针对课堂教学的无效性、低效性而言的。课堂教学高效性是指在常态的课堂教学中，通过教师的引领和学生积极主动的学****思维过程，在单位时间内（一般是一节课）高效率、高质量地完成教学任务、促进学生获得高效发展。高效发展就其内涵而言，是
指知识与技能，过程与方法和情感、态度、价值观“三维目标”的协调发展。就其外延而言涵盖高效的课前精心准备、课堂教学的实施和教师课后的反思与研究来提高课堂教学效率。
首先“高效课堂”是一种教学理想。即教师要从学生的发展需要出发，要从本学科的教学特点和规律入手，努力上好每堂课，使学生能从中