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中考冲刺:动手操作与运动变换型问题--巩固练习(基础).docx


文档分类:中学教育 | 页数:约8页 举报非法文档有奖
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中考冲刺:着手操作与运动变换型问题--稳固练****基础)
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中考冲刺:着手操作与运动变换型问题--稳固练****基础)
中考冲刺:着手操作与运动变换型问题—稳固练****换型问题--稳固练****基础)
无理数,则 C 点的坐标是 ________,△ ABC的周长是 ________ ( 结果保存根号 ) ;
画出△ ABC 以点 C 为旋转中心、旋转 180°后的△ A′ B′C,连结 AB′和 A′ B,试说出四边形
ABA B 是何特别四边形,并说明原因.
8. (1) 察看与发现
小明将三角形纸片 ABC(AB> AC)沿过点 A 的直线折叠,使得 AC落在 AB 边上,折痕为 AD,展平纸片
( 如图① ) ;再次折叠该三角形纸片, 使点 A 和点 D 重合,折痕为 EF,展平纸片后获得△ AEF(如图② ) .小明以为△ AEF是等腰三角形,你赞同吗?请说明原因.
(2) 实践与运用
将矩形纸片 ABCD沿过点 B 的直线折叠,使点 A 落在 BC边上的点 F 处,折痕为 BE(如图③ ) ;再沿过
点 E 的直线折叠,使点 D 落在 BE上的点 D′处,折痕为 EG(如图④ ) ;再展平纸片 ( 如图⑤ ) .求图⑤中 ∠ α 的大小.
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9. 如图 (1) ,已知△ ABC中, AB= BC= 1,∠ ABC=90°,把一块含 30°角的直角三角板
D 放在 AC的中点上 ( 直角三角板的短直角边为 DE,长直角边为 DF),将直角三角形板

DEF的直角极点DEF绕 D 点按逆时
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针方向旋转.
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在图 (1) 中, DE交 AB 于 M, DF交 BC于 N.
①证明: DM= ND;
②在这一旋转过程中,直角三角板 DEF与△ ABC的重叠部分为四边形 DMBN,请说明四边形 DMBN的
面积能否发生变化?若发生变化,请说明是怎样变化的;若不发生变化,求出其面积;
持续旋转至如图 (2) 所示的地点,延伸 AB交 DE于 M,延伸 BC交 DF 于 N,DM=DN能否仍旧成立 ?
若成立,请给出证明;若不可立,请说明原因;
持续旋转至如图

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  • 上传人飞行的猛子
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  • 时间2022-05-19